2023-2024学年江苏省盐城市盐城初级中学中考二模物理试题含解析.docVIP

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2023-2024学年江苏省盐城市盐城初级中学中考二模物理试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)

1.下列选项中符合安全用电常识的是

A.把洗衣机的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用

B.在手机充电过程中接打电话

C.家庭电路中,电灯开关应串联在火线与电灯之间

D.当空气开关自动断开后,不做任何检查就立即闭合开关

2.如图所示A、B两只柱状容器(),分别盛有密度为和的两种不同液体,现将两个相同的小球分别浸入两种液体中,小球在如图所示的位置处于静止,两液面恰好相平。若将小球从两液体中取出,则甲、乙液体对容器底部的压强变化量和压力变化量的大小关系是()

A., B.,

C., D.,

3.如图所示,物理课本涉及的几个工具,其中属于省力杠杆的是

A. B.

C. D.

4.在图所示的电路中,若把电流表和电压表位置对换,则(??)

A.灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数??????????? B.电灯亮,电压表示数为零

C.电压表示数为电源电压,电流表和电源要损坏 D.以上说法都不对

5.小明自学“生活用电”的知识后,归纳了几点,正确的是()

A.在电路电流过大时保险丝会自动熔断

B.安全用电原则是:不接触高压带电体、不靠近低压带电体

C.电灯的开关必须接在零线中性线与电灯之间

D.使用测电笔时必须用手接触笔尖金属体

6.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则()

A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.无法确定

7.如图所示的电路中,电源电压不变,只闭合开关S1时,电压表V1与V2的示数之比为3:2,只闭合开关S2时,电压表V1与V2的示数之比为5:3,则R1与R2的电阻之比为()

A.4:3 B.2:3 C.3:5 D.5:3

二、填空题(本大题7小题,共21分)

8.如图所示,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水这是因为____.

9.G20杭州峰会朝间,晚会“最忆是杭州”美轮美奂.如图,远处的激光束看上去是直的,这是因为____;扇形光电背景与水中倒影完美结合,这是光的_______现象,成的是等大的______(实/虚)像.

10.如图甲所示是我国研发的平流层飞艇“圆梦”号首飞成功照片,飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层,其推进系统由太阳能电池提供能量。推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡,可使飞艇长时间悬停。

若飞艇的气囊体积为3×105m3,则飞艇在平流层受到的浮力约为_____N.(平流层空气密度取0.06kg/m3)飞艇所受的空气阻力与风速的关系如图乙,推进器的功效(功效是指推进器的推力与功率的比值)为0.01N/W,当平流层风速为40m/s时,飞艇推进器的功率为_____W。

11.小眀同学撰写科幻小说,想象有种玻璃,光在这种玻璃中运动速度较慢,通过半厘米需要10年,小明同学他这样幻想的依据是_____。如果真实现了,那么想象一下我们的生活将会怎样?提出一个设想:_____。

12.太和县北城中心学校举行八年级春季运动会,由于当天风较大,原定的羽毛球比赛暂缓进行,因为羽毛球质量较小,其__________小,风易改变其运动状态.

13.如图所示,在一起交通事故中,车头受到所载水泥管的冲击,严重挤压变形,这起事故发生在汽车突然_____(加速/减速)时,水泥管由于惯性保持原来运动状态所致,水泥管的惯性如此之大是因为它的_____(质量/速度)大.

14.如图甲所示,当开关S从点2转到1时,电流表和电压表对应的示数如图乙所示,由图甲和图乙中的信息可知,电源电压是________V,电阻R2的阻值是________Ω,电阻R2的I﹣U图象是丙图中的________.(填“a”或“b”)

三、作图题(共7分)

15.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.

16.根据图中的电流方向,分别在方框中填入电流表或电池使两灯都发光.

17.按要求作图(请保留作图痕迹):如图甲,画出物体AB在平面镜中所成的像.

如图乙,石块静止在水平桌面上,O为重心,画出它所受力的示意图.

如图丙,小磁针静止时的情况,请在虚线上标出磁感线的方向,并在括号内标明电源的“+”或“—”极.

四、实验题(本

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