《第三节 独特的民族风》作业设计方案-高中音乐人音版必修音乐鉴赏.docxVIP

《第三节 独特的民族风》作业设计方案-高中音乐人音版必修音乐鉴赏.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中音乐课程《独特的民族风》作业设计方案第一课时的摘要可以这样生成标题《第三节独特的民族风》作业设计方案高中音乐人音版必修音乐鉴赏摘要这份作业的设计目的是为了通过对特定民族音乐的深入了解,增强学生对中国民族音乐的理解,提高学生的音乐欣赏能力及民族自豪感该作业不仅涵盖背景知识的学习,还注重学生的实际操作和创作实践,通过创作实践让学生更深入地理解民族音乐的特点和魅力作业内容分为背景学习乐谱学习创作实践和视频录制四个部分每个部分都包含了丰富的学习材料和实践环节

《独特的民族风》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

本作业设计旨在通过学习独特的民族音乐文化,增进学生对中国民族音乐的了解,提高学生的音乐欣赏能力及民族自豪感,培养学生深入挖掘与欣赏多元文化背景下的音乐作品的技能。

二、作业内容

1.背景学习

-学生需提前通过网络资源或图书馆等途径收集关于本课民族音乐的背景资料,包括历史背景、民族特点、发展过程等。

-学生需整理不同民族音乐的代表曲目,以及相关曲目的演唱形式、旋律特色等。

2.聆听体验

-安排学生在课堂上聆听至少两首不同民族的经典曲目,并记录下对旋律、节奏、调式等音乐元素的感受。

-学生需分组讨论,分享各自对民族音乐风格的见解和

您可能关注的文档

文档评论(0)

便宜高质量专业写作 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于报告、文案、学术类文档写作

1亿VIP精品文档

相关文档