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  • 2024-07-23 发布于安徽
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小学语文课堂观察记录分析表

观察者:观察维度:教师教学时间:

执教者课题班级与人数

研究主题

视观察点结果统计教学评价及建议

本课由哪些环节构

环成?是否围绕教学

目标展开?

这些环节是否面对

全体学生?

各环节时间怎么分

配?

怎么讲解?讲解是

呈否有效?(语言、

语速、音量、课堂

节奏)

多媒体怎么呈现?

是否适当?是否有

示效?

板书怎么呈现?是

否为学生提供了帮

助?

教师在课堂中的行

为、动作(走动、

指导)

小学语文课堂观察记录分析表

观察者:观察维度:教师教学

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