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必背！教育⼼理学重要知识点

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1、1903年，美国教育⼼理学家桑代克出版了《教育⼼理学》，这是西⽅第⼀本以教育⼼理“

学”命名的专著。

2、60年代初，布鲁纳发起课程改⾰运动。

3、俄国，乌申斯基，《⼈是教育的对象》，被称为俄罗斯教育⼼理学的奠基⼈“”

4、俄国，卡普杰列夫，1877年，《教育⼼理学》，⽐桑代克早20多年。

5、维果斯基，主张把教育⼼理学作为⼀门独⽴科学发分⽀研究，提出，⽂化“—历史发展理

论”，并提出最近发展区“”。

6、中国第⼀本教育⼼理学翻译的著作是1908年，房东岳，⼩原⼜⼀的《教育实⽤⼼理学》。

7、20年代初，廖世承借鉴因果的教育⼼理学，1924年出版了中国第⼀本《教育⼼理学》。

8、1926年，陆志韦翻译桑代克的《教育⼼理学概论》

9、⼼理发展的基本特征：连续性与阶段性；定向性和顺序性；不平衡性；差异性。

10、中学⽣观察⼒发展的特点：⽬的更明确；持久性明显发展；精确性提⾼；概括性更强。

11、⽪亚杰，20世纪60年代创⽴了发“⽣认识论”。

12、⽪亚杰的认知发展阶段论：感知运动阶段（0-2）；前运算阶段（2-