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金凤区第一回民小学教育集团课前导学任务单
第六单元第8课(节)班级:_____________学生姓名:_____________
课题:
8.雨点儿
学习笔记
学习目标:
1. 认识“彩、半”等10个生字和三撇、穴宝盖、立刀旁3个偏旁,读准多音字“数、长”的字音;会写“问、有”等5个字和横钩1个笔画。
2. 分角色朗读课文,读好逗号和句号的停顿。
3. 理解课文内容,体会雨点儿给大地带来的美好变化。
课前导学
1欣赏课文朗读视频
1.听课文朗读视频,自学生字词并在课文中圈画生字词,读准字音,认清字形,读通句子。
2.标画自然段序号。
二、自学质疑:
认真读课文,读好长句子,通过读课文,你有哪些不理解,请标上记号。
______________________________________________________________
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课堂检测
第一课时
1、写(xiě)出(chū)下(xià)面(miàn)汉(hàn)字(zì)的(de)笔(bǐ)顺(shùn),再(zài)填(tián)空(kònɡ)。
问:????????????????
有:
问共(???)画,第3笔是(???)。
有共(???)画,第3笔是(???)。
半:???????????????????????
从:????
从共(???)画,第2笔是(???)。
你共(???)画,第4笔是(???)。
??2、我会给下面的字组词。
半:????????从:???????你:???????有:
??3、给下列加点的字选择正确的读音画“√”。
飘落(piào??piāo)
数不清(shǔ??shù)
云彩(yún??yùn)
半空(kōnɡ??kònɡ)
回答(huí??huì)
第二课时
一、看词写拼音
诗歌????以前?????写字????雨点?????花草??
二、看拼音,写词语。
yíbàn???yǒu?rén???nǐmen???cónglái???bàntiān
三、我会选
Kōng?kòng????shǔ?shù?????zhǎng?cháng
天空(??)?????数学(??)??????长短(??)
空地(??)????数一数(??)?????长大(??)
四、照样子写
花更红了。草更(????)。雪更(?????)。
(??)更(?????)。(??)更(?????)。
拓展延伸
1.启发学生思考:如果你是雨点儿,你想到哪里去?给那里带去什么变化?
2.引导学生把刚才说的话写下来,可以写一句,也可以写几句,爱画画的小朋友还可以为你写的句子配上美妙的插图。
3.如果我是雨点儿,我想到(什么地方)去,(那里发生了什么神奇的变化?)
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