15.4 电流的测量（教学课件）(共26张PPT) 初中物理人教版九年级全一册.pptx

人教版初中物理九年级全一册第4节电流的测量第十五章电流和电路

目录新课导入新课教学0102经典例题课堂练习0304

课前导入复习电路中，电流的方向是怎样的？电源正极用电器电源负极舞台灯的亮度可变，说明通过灯的是变化的。想一想电流

同学们分组选用电路元件，采用串联方式，构成一个通路，使小灯泡发光。

三节干电池做电源灯泡更亮，说明通过灯泡的电流越大。同一个灯泡，分别用一节干电池和三节干电池做电源，观察亮度的变化，这说明什么？电池的多少不同，小灯泡的亮度不同

由此，我们知道同一个小灯泡接在不同的电路中，明暗不同，这是因为流过小灯泡的电流的强弱不同。电池推动力定向移动的电荷电流增加增加增加增加亮度亮度增加电池是怎么影响小灯泡的亮度的呢？

新课教学01

3.常见的电流：计算器：约100μA半导体收音机：约50mA手电筒：约200mA节能灯：约0.1A1、0.5Ａ=mＡ=μＡ5005×1053、200mＡ=Ａ=μＡ0.22×1052、104μＡ=Ａ=mＡ10-210

一、电流的强弱1．电流（I）：表示电流强弱的物理量。2．单位：安培，简称安，符号是A。常用单位：毫安（mA）1mA=10-3A 微安（mA）1mA=10-6A安培:(1775年—1836年)法国物理学家、化学家，在电磁作用方面的研究成就卓著，电动力学的先创者,对数学也有贡献。

二、电流的测量1.电流表的认识电流表：测量电流的仪器。刻度盘数值单位指针调零螺母正接线柱负接线柱量程为0～0.6A量程为0～3AA+－电流表的电路符号。

1.电流表的认识（1）该测量工具的量程有几个，分别是多少？（2）该测量工具的分度值有几个？分别是多少？2个0.1A；0.02A。2个0——3A；0——0.6A。

2.电流表的连接（1）电流表必须和被测的用电器串联。（2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。（3）必须正确选择量程。（4）不允许把电流表直接连到电源的两极！

3.电流表的读数（1）明确所选量程0——0.6A0——3A

每小格（分度值）每大格大量程（0——3A）小量程（0——0.6A）0.20A1.00A0.02A0.10A（2）确定分度值（3）观察指针向右偏转格数

0.32A0.58A1.37A电流表读数步骤：明确所选量程明确电流表的分度值接通电路后，看看指针向右偏转格数

4）用电流表测量电路中的电流SLASLA改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次的示数。大家来讨论：两次电流表的示数相同说明了什么？小灯泡左右两端的电流大小相同，使用电流表测量小灯泡中的电流时，可以把电流表串联在小灯泡的任意一侧。

典例分析1.下列关于电流的说法中,错误的是()A.电流是表示电流快慢的物理量B.电流是表示电流强弱的物理量C.电流的单位是安培,符号是AD.电流通常用I表示,单位可以用毫安,也可以用微安A

典例分析2.关于电流表的使用,下列说法正确的是()A.电流表使用前需观察指针是否指在零刻度线处B.电流必须从“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出C.电流表可以超量程使用D.“0~0.6A”量程的分度值为0.1AA

典例分析3.如图所示的电路中,电流表测量的是()A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流D.以上三种都有可能B

典例分析（1）当把最后一根导线连入电路的时候，电流表指针立刻偏转的原因是__________________________。（2）闭合开关电流表立即偏转过最大刻度的原因可能是_____________________。（3）闭合开关电流表指针立刻向左反偏的原因是_______________________。（4）闭合开关前发现电流表的指针指在0.02A处的原因__________________。（5）闭合开关后发现电流表的指针偏转幅度很小的原因是______________________。连接电路时，开关没有断开电流表的量程选择太小电流表的正负接线柱反了电流表没有进行校零电流表的量程选择太大在用电流表测串联电路的实验中，如图所示。

课堂练习1．下列常见的电流中最大的是（）A．雷电的电B．房间灯泡的电流C．家用空调器的电流 D．手电筒中的电流A

课堂练习2．如图所示电流表的读数为()A.0