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12.祝福
学习目标
1.朗读文本的精彩片段,体会作者的叙述语言和人物语言的特色。
2.鉴赏小说中祥林嫂、鲁四老爷、柳妈、四婶等人物形象,把握小说塑造人物的方法及其作用。
3.了解封建社会广袤下层劳动妇女低下的社会地位和不幸遭遇,关注社会发展,体会人生意味,培育主动的人生看法。
情境任务
“人各有命”这句话,是说每个人有每个人的命运,同一家庭、同一集体、同一社会,每个人的命运都各不相同。所以,有人说“性格确定命运”,也有人说“环境确定命运”。究竟什么能够主宰命运,现在照旧是争辩不休的话题。今日,我们就来看一下环境与命运的关系。
课|前|预|习
1.作者简介
[生平]鲁迅(1881—193
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