2024年《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》读后感.docxVIP

《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》读后感

为落实立德树人根本任务，根据基础教育课程改革与发展需要，教育部组织专家修订形成了《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（简称“新课标”）。新课标相较于旧课标，进一步明确了“培养什么人（德才兼备、担当复兴大任的社会主义建设者和接班人）、怎样培养人（推动形成“三全育人”大思政格局，落实立德树人）、为谁培养人（为党育人、为国育才）”的内容。这是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。传承红色基因要从娃娃抓起，牢记为党育人、为国育才的初心使命。

下面我将从以下几点谈起：

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课程性质

人无德不立，国无德不兴;法治兴则国兴，法治强则国