动画片教案5篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

动画片教案5篇（经典版

动画片教案5篇

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如调研报告、工作方案、合同文本、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessaysforeveryone,suchasresearchreports,workplans,contracttexts,rulesandregulations,documentaryevidence,planningplans,reflections,teachingmaterials,essaysummaries,andothersampleessays.Ifyouwanttolearnaboutdifferentsampleessayformatsandwritingmethods,pleasestaytuned!

动画片教案5篇

设计有趣的教案能够使学生更享受学习过程，具有综合性的教案可以培养学生的综合素养，本店铺今天就为您带来了动画片教案5篇，相信一定会对你有所帮助。

动画片教案篇1

一、活动目标

1、帮助幼儿学会专注的倾听同伴谈话，迅速掌握别人的谈话内容，学习别人的谈话经验。

2、培养幼儿围绕一定的话题谈话能力，充分表达自己的想法见解。

3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

二、活动准备

1、动画片画面。

2、准备各种动画片短小片段。

三、活动过程

1、创设情境，教师带领幼儿参观动画城教师：小朋友们，你们喜欢看动画片吗？现在呀，请大家闭上眼睛，老师要带你们去动画城看动画片了哦。（将很多的动画片画面呈现在幼儿面前）教师：请小朋友们说说，你看到了哪些动画片？这么多的动画片，哪一个是你现在就想看的呢？

2、观看动画片

（1）根据幼儿的提议，播放幼儿想看的动画片

（2）教师：小朋友们，刚刚你们看了你们喜欢的动画片，现在老师想知道你们最喜欢的动画片里的谁，为什么喜欢他？请你们告诉我好吗？假如你是他，你最想干嘛？

（3）向伙伴分享自己还看过的其他动画片

3、游戏模仿自己喜欢的动画片里的角色教师：刚刚小朋友都说了自己喜欢的动画片里的人物，那你们想不想当小演员，来模仿自己喜欢的角色呢？（请小朋友们模仿自己喜欢的角色说话，走路等等）教师：小朋友们刚刚模仿的都很棒，动画城的小伙伴们要奖励你们听听他们的歌，现在让我们听着歌曲，休息一下。

动画片教案篇2

教学目标：

1、掌握叙述的条理性，注意速度。

2、说话时抓住主要情节和主要人物。

3、敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学讲话，同学之间合作交流。

教学重点：

1、掌握叙述的条理性，注意速度。

2、说话时抓住主要情节和主要人物。

教学难点：

敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学讲话，同学之间要合作交流。

教学时间：

1课时。

教学过程：

一、图片导入

出示各种动画片的图片。

播放音乐：猫和老鼠

展示猜猜看游戏。

预设：

谁的脸上有块疤？

谁的头上金箍咒？

谁来自未来世界？

谁喜欢吃棒棒糖？

谁能喷火？