2.2 光的直线传播(教学课件)八年级物理上册(苏科版2024).pptVIP

2.2 光的直线传播(教学课件)八年级物理上册(苏科版2024).ppt

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一、光在均匀介质中的传播甲乙(1)探究实验①如图甲所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。②如图乙所示,将点燃的蜡烛放在小孔前,并适当调整蜡烛到小孔的距离,观察塑料膜上是否有像,不断调整蜡烛、塑料膜到小孔的距离,观察塑料膜上像的大小是否有变化。3.小孔成像一、光在均匀介质中的传播③如图丙所示,将圆孔改为方孔,观察塑料膜上像的形状是否有变化。④如图丁所示,将蜡烛换成一只发光的灯泡,观察塑料膜上的形状。丙丁烛焰上部的光线,由于光的直线传播,通过小孔后,射到了下部;同理,烛焰下部的光线通过小孔后,射到了上部。(2)实验分析一、光在均匀介质中的传播①成像性质:倒立的大小不确定的实像。上下颠倒、左右相反。②影响成像大小的因素:与物体到小孔的距离以及光屏到小孔的距离有关。③像的形状:与物体的形状相同,与小孔的形状无关。(3)实验结论——小孔成像特点一、光在均匀介质中的传播视频演示——《小孔成像》一、光在均匀介质中的传播(4)小孔成像现象例如,树下的圆形光斑,实质是太阳经小孔所成的像。发生日食,在地面上的光斑,是日食时日面形状的投影,所以光斑会变成月牙形。树下的圆形光斑发生日食时,地面上的光斑一、光在均匀介质中的传播【例题1】沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中,其影随莺而移”,而在纸窗上开一个小孔,使莺的影子呈现在室内纸屏上,却观察到“莺东则影西,莺西则影东”,如图所示。对此分析正确的是()A.“莺东则影西,莺西则影东”描述的是图甲B.“若莺飞空中,其影随莺而移”描述的是图乙C.图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释D.小孔成像时,物左右移动时,其像的移动方向与物相同A.“莺东则影西,莺西则影东”说明“影”是倒立的,描述的是图乙,故A错误;B.“若莺飞空中,其影随莺而移”,这是影子的形成,描述的是图甲,故B错误;C.图甲是影子的形成,图乙是小孔成像,都可用光的直线传播来解释,C正确;D.小孔成像时像是倒立的,所以像移动的方向与物移动的方向相反,D错误。C故选C.一、光在均匀介质中的传播【例题2】为探究光的传播规律,小明在家中做了如下三个实验:(1)探究光在气体中的传播规律。实验现象如图甲,为了使实验现象明显,小明在激光灯下方点燃了一盘蚊香,你认为这样做的目的是_____________________;(2)小明探究光在液体中的传播规律。实验现象如图乙,小明接着沿着水槽侧壁倒入浓糖水,看到实验现象如图丙;小明再用木棍搅拌后,实验现象又恢复到图乙。以上现象说明光在___________介质中沿直线传播。显示光的传播路径同一种均匀一、光在均匀介质中的传播(1)烟是固体颗粒,光遇到空气中小的固体颗粒发生漫反射,反射的光进入人的眼睛,人能看到光的传播路线,所以点燃一盘蚊香是为了显示光的传播路径。(2)由于糖水是不均匀的,所以沿着水槽侧壁倒入浓糖水,看到光线不再沿直线传播,而是发生弯曲,再用木棍搅拌后,糖水变得均匀,又看到光线沿直线传播了,这些实验现象说明光在同种均匀介质中沿直线传播。【例题3】如图所示,小明给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。(1)分析比较___________两图,可以得出结论:物体通过小孔所成的像与孔的形状无关;(2)分析比较______两图,可以得出结论:小孔成像时像的形状由物体的形状决定;(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_______(选填:正立/倒立)的实像,说明小孔成像的原理是___________;乙、丙甲、丙倒立光的直线传播一、光在均匀介质中的传播(1)甲、乙两图,小孔形状不同,但是像的形状相同,所以小孔成像与小孔的形状无关。(2)甲、丙两图小孔形状相同,物体形状不同,像的形状也不同,所以小孔成像与物体的形状有关。(3)小孔成像是光沿直线传播所成的像,通过观察甲、乙、丙的像可知,小孔成像是倒立实像。一、光在均匀介质中的传播一、光在均匀介质中的传播事实上闪电和雷鸣是同时发生的,但我们却是先看到闪电,后听到雷声。这是为什么呢?想一想:雷雨天,我们总是先看见闪电,后听到雷声,为什么呢?光速有多大呢?不同介质中光速相同吗?光传播得比声音快4.光速一、光在均匀介质中的传播(1)伽利略测量光速1607年,伽利略进行了世界上第一次测量光

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