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中考冲刺主题班会教案
中考冲刺主题班会教案
在平日的学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?以下是小编帮大家整理的中考冲刺主题班会教案,希望能够帮助到大家。
中考冲刺主题班会教案1
学情分析
进入初三以来,许多同学意识到学习的重要性,两个月来的学习劲头比起初二时有了明显的进步。许多同学以为自己这次期中考试考得不错,谁知一见成绩与自己的理想反差太大,大家都想不通为什么自己努力了成绩却不理想,所有的人情绪都很低落。
活动目标
1、让学生回顾自己在这两个月里的努力、进步。
2、让学生明白学习是一个长期、艰苦的过程,想取得立竿见影的效果是不可能的。要想取得好成绩必须要有持之以恒的毅力。
3、为学生提供一个交流的平台,互诉衷肠、沟通感情、取长补短,让学生们课余互帮互助,团结一心,以取得更好的成绩。一
活动过程
一、主持导入
进入初三以来,同学们都意识到这是迎接中考的关键时刻,许多同学都刻苦拼搏了两个月,希望能在期中考试中取得好成绩。现在成绩下来了,我看到有的同学很沮丧,觉得这成绩与自己理想中应得的分数差距太大。其实,优异的学习成绩的取得本来就不可能会立竿见影,学习是一个漫长而艰苦的过程,困难是人人都会遇到的,只要学生有恒心、有毅力,想把自己的学习搞好,那么,老师送给你一句箴言:坚持!成功就在你我眼前!
二、风采展现
1、唱班歌
2、请学生说一说自己升入初三这两个月里有哪些提高、进步。
3、请学生说一说自己的好友或同位升入初三这两个月里有哪些提高、进步。
4、班主任总结:同学们耍肯定自己的努力,也要明白好成绩的取得需要持之以恒的努力!
三、真情交流
互动游戏《学会用脑》。
让4名学生同时背10个没学过的单词,然后,立刻再给他们放一段录像(一段动画片),录像看过后再来考察学生前面背过的单词。
游戏结束后给学生介绍学习时要科学用脑。学生互相介绍自己用脑的经验
合唱《真心英雄》
(鼓励学生只有经历磨难才能迎来彩虹。)
四、携手向前
1、请3名学生介绍自己克服学习中的困难,取得进步的事例。
2、学生说说下一阶段有哪些困难,自己打算怎样解决。
五、心灵之约
学生互相约定,齐心协力,努力向前,两个月后的期末考试取得更大的进步。
采取方式:
学生郑重走到讲台前,大声说出自己座右铭和学习目标,激励自己。
六、班级誓言
全班齐背班级誓言。
七、班主任总结
为下一阶段的学习鼓劲铺垫。
中考冲刺主题班会教案2
教学活动的目的:
通过这一节主题班会课,激励学生在这短暂的几十时天里,抓紧时间,遵守纪律,严格耍求,有目的的,科学的计划,紧张而有序复习,迎接中考。
活动准备:
制作课件
课时安排:
一课时
教学过程:
一、回顾与总结
①大多数同学已树立中考奋斗目标,但少数同学学习目的还不很明确;
②一些同学对父母师长心怀感恩之情,但个同学把家长的嘱托抛至脑后;
③一些同学惜时如金,争分夺秒,但总有一些人课余时间追赶打闹,喜爱滞留宿舍,上课踩着铃声进课堂;
④一些同学上课专注,积极参与,但课堂上偶有同学上课走神,开小差,打瞌睡;许多同学能够认真作业,勤思乐学,却有少数同学自觉性较差,作业草草应付,抄袭了事;
⑤一些同学基础不牢,却坚信笨鸟先飞早入林,可有
些人自暴自弃,破罐子破摔,得过且过;
⑥一些同学课余时间研究中考试题,加强课外阅读。
⑦大多数同学已进入中考备战状态,懂得爱拼才会赢的道理,令人担忧的是有些同学还没有进入角色,将人生作游戏,把前途当儿戏。
二、班主任赠言:一
前者:十年磨砺,卧薪尝胆,早有凌云志;85天奋战,披荆斩棘,方为人中杰。
后者:吃得苦中苫,不留终身憾,不耍让爱你的人失望。
三、投影画面(师配乐朗读)
四、欣赏歌曲《阳光总在风雨后》让学生感受“实现梦想”是不容易。
并投影激励人心的图片
五、写自己重新确定的理想。
谈一谈:同学们面对短暂的85天,自己是如何去冲刺中考的?
六、誓言(全体同学)
今天,我们用青春的名义宣誓:
83天后,我们将用鲜花铺就辉煌!
我们不摘青色的苹果,因为我们曾用汗水浇灌希望
我们不做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫,我们不做退缩的懦夫,
因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
我们无悔,我们无畏,我们一步步走来,
我们勇敢,我们乐观,我们用自信承载未来
选择了大海,就去乘风破浪;
选择了蓝天,就去展翅翱翔;
选择了远方,就要风雨兼程;
选择了奋斗,就要勇敢前行。
我们庄严承诺:
不负父母的期盼
不负恩师的厚望
不作懦弱的退缩
不作无益的彷徨
我们将带着从容的微笑
去赢得我们志在必得的辉煌
奋斗85天,让飞翔的梦
在六月张开翅膀;
拼搏85天,让九(7)班的辉煌
在六
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