人物描写及人物形象分析解答.ppt

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记叙文——人物描写及分析人物形象

描写的内容描写的措施环境描写语言动作心里外貌神态正面侧面细节社会环境自然环境

细节描写,也是刻画人物的一种重要措施,它是对于肖像、语言、动作、心理、环境和场面的细微末节所作的描写。

人物描写及其作用类型:语言、动作、神态、心理、外貌描写人物描写措施作用:描写+对象+特性(性格)

各类描写答题技巧①肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等状况。②语言(对话)描写和行动(动作)描写:形象生动地体现出人物的××心理(心情),并反应了人物的××性格特性或××精神品质。有时还推进了情节的发展。③心理描写:形象生动地反应出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质。

中考人物形象分析常见题型1.概括人物形象并结合详细内容分析。2.结合详细人物描写分析形象。

题型一概括人物形象并结合详细内容分析

真题回忆措施探究(·河南·《让我看着你》)我的母亲是怎样一种人?请结合文中详细事例简要分析。(写出两个方面即可)???(4分)第一步审清题干概括人物形象+结合详细内容分析品质特点1(1分)品质特点2(1分)详细根据1(1分)详细根据2(1分)++

①那个时候,母亲的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却历来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很安静的样子,面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了。你工作忙,不用老来看我。”真题回忆措施探究第二步梳理情节抓住关键词句注意情节转换生活事件

①那个时候,母亲的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却历来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很安静的样子,面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了。你工作忙,不用老来看我。”真题回忆措施探究第三步详细概括多侧面忌笼统坚强爱儿子

真题回忆措施探究第四步标清序号爱孩子:怕我难过难过,忍住病痛,强作安静?。??坚强:整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却历来不吱一声?。??①②增长条理

题型一措施总结概括人物形象结合详细内容分析答题思绪:审清题干梳理情节详细概括标清序号表述形式:品质特点1(1分)详细根据1(1分)+品质特点2(1分)详细根据2(1分)+标清序号增长条理多侧面忌笼统梳理情节简要概括①②

题型二结合详细的人物描写分析形象

描写(根据对象)分类人物描写环境描写场景描写细节描写

例1.(·鸡西·《拔下钥匙》)第⑩段画线句子运用了什么描写措施?有什么作用?(2分)⑩他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了,意识也渐渐模糊,他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的歌声……不能,绝不能,我一定要挺住!他咬紧牙关对抗着,对抗着……答案:心理描写(1分),突出了他镇静果敢、不畏死亡的高贵品质(1分)。答案要素:措施探究描写措施体现效果

例1.(·鸡西·《拔下钥匙》)第⑩段画线句子运用了什么描写措施?有什么作用?例2.(·遵义·《趴下》)第⑤段中画线句是怎样刻画人物的?这样写有什么作用?例3.(·河南·《寻找妈妈的寻人启事》)第⒀段中加点词语在体现上有什么好处?例4.(·湛江·《最辛酸的秘密》)请分别阐明下面两个句子在文章中的重要作用。例5.(·安顺·《梨同样的苹果》)结合语境,品味下面加点文字的体现效果。此类题型的重要提问方式:?

例2.(·遵义·《趴下》)第⑤段中画线句是怎样刻画人物的?这样写有什么作用?(4分)她避开他们的目光,面朝外,两眼呆呆地盯着已经关上的电梯门。答案:运用神态描写刻画人物。(2分)传神地体现出老太太因紧张遭黑人打劫而产生的恐惊心理。(2分)答案要素:措施探究描写措施体现效果

措施探究例4.(·湛江·《最辛酸的秘密》)请分别阐明下面句子在文章中的重要作用。(3分)他们一拐一拐地去捡破烂儿,一前一后紧挨着走。答案:动作描写,突出老白父子俩相依为命,感情深厚,为下文写老白牺牲自己为儿子争取手术机会埋下伏笔。答案要素:体现效果描写措施构造作用

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