部编版四年级上册道德与法治期末测试卷带答案(培优).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列同学说法正确的是（?）。

A.小明说：“我只为我们班喝彩。”

B.小刚说：“我们班在上次运动会上输给了2班，我才不会给他们班喝彩。”

C.小红说：“只要2班的创意节目真的很精彩，我就会为他们鼓掌喝彩。”

2.班级间的竞争（??）使用正当方式。

A.可以

B.不必

C.必须

D.能够

3.制订班规做法合理的是（??）。

A.班规由老师一个人制订的

B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规不必讲究制订的程序和方法

4.做家务的好处不包括（??）。

A.有助于形成良好的生活习惯

B.可以形成良好的劳动态度

C.培养我们的家庭责任感

D.可以得到爸妈给的劳动报酬

5.小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（??）。

①在我们班，人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任

③遇到困难没有同学无私相助

④同学们参加集体活动的积极性不高

⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤??B.①②⑤??C.③④

6.下列说法错误的是（??）。

A.班规可改进

B.不应修订班规中不合理的内容

C.修订班规不需要遵循程序

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们有时不经意的一句话或一个（???），都有可能使父母徒增烦恼。所以我们起码应该做到管好（???），少给父母添（???）。

2.多数废弃物中都有可再利用的宝贵（?????），如果不充分利用，不仅会污染环境，还会造成巨大的资源（?????）。

3.科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的（?????）等温室气体。

4.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的（?????），（?????），（?????），就是家庭成员对家庭的贡献。

5.国有国法，校有（???），班有（???）。

6.大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与（?????）不符合的地方，如果发现班规中存在问题，班规可以（????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就能很好的再利用。（??）

2.家长不让我们做家务，我们就不做。?（??）

3.农药对大气、土壤、作物、水体都有危害。???（??）

4.做家务太累，又费时间，我不喜欢。（??）

5.没有规矩，不成方圆。（??）

6.今天是新老师上课，金东和李蔷在下面交头接耳。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我知道。

城市美容师???????医务工作者

绿衣天使????????教师

白衣天使????????环卫工人?

人类灵魂工程师?????邮递员?

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。

2.明明家九月份用的电是300度，你知道明明家本月的碳排放是多少吗？计算后你有什么发现？

3.把自己构思好的班徽展示在这里。

4.上网查查：“绿水青山就是金山银山”的意思。

5.在学校里，应该如何正确理解班级之间的关系？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共13分)

1.互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句话变成了现实。它除了带给人们各种便捷服务的同时，也给人们带来了潜在的危害，所以我们要规范上网和合理使用电子产品。

（1）说说互联网给我们生活带来哪些便利？

（2）预防沉迷于网络游戏，你有什么好的方法？

（3）你知道有哪些网络安全防护小技巧，请给同学们提个醒。

2.互联网里怎样做才是遵守规则，并保护自己？请在正确的观点（??）里打√号。

（??）不要轻易给出真实的个人信息，包括家庭住址、学校名称、密码等。

（??）如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息