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2024-07-25 发布于湖南
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累进记分在体育高考评分标准中的应用研究

摘要：体育高考是普通高考的重要组成部分，是为高校体育专业选拔人才的专业测试。通过数理统计法对重庆市2013年至2018年体育高考掷实心球项目的考试成绩进行分析，发现了现行评分标准不足之处，表现在（1）旧标准记分方式为等距记分，即同一成绩段内的考生，成绩高者与成绩低者所获分数相同，未能体现“运动成绩越高，所获分数越高”的记分原则，打破了体育高考的公平公正性。（2）在部分成绩段之间，随成绩增加，分数有递减趋势，这严重违背了“运动水平越高，难度越大，每提高一个单位成绩增加的分值也就越高；反之，运动水平越低，难度就越低，每提高一个单位成绩所增加的分值也就越低”