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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法正确的是(??)。
A.优秀的家风只是一些大道理,对我们没有什么用处
B.现在时代发展了,电话、视频都很普遍,家信都落伍了
C.一个词,一段记忆,一段故事都可以成为家风的载体
D.只有老一辈革命家才有家风,我们音通家庭没有
2.家风的载体不包括(??)。
A.一阵风
B.一个故事
C.一段记忆
D.一句话
3.下列不属于家庭责任的是(??)。
A.提高成绩
B.赡养老人
C.抚育子女
D.感情交流
4.家庭生活中不可能出现的事情是(??)。
A.长辈突然生病
B.家里收入减少
C.老师临时调课
D.父母工作中遇到难题
5.丁丁发现自己正一天天长大,觉得和爸爸妈妈越来越找不到共同的语言,现在都不想和他们交流了。请你帮丁丁出出主意,你认为下面的方法可行的是(??)。
①主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友
②主动与爸爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望
③自己按照自己的方式做事,不用管爸爸妈妈的想法和感受
④用恰当的方式给爸爸妈妈提建议
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
6.与家人有矛盾或摩擦时,最好的方法是(??)。
A.主动与家人沟通
B.不说话生闷气
C.远离家人
二.填空题(共6题,共32分)
1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(?????),学会以积极的(?????)、有效的(?????),(?????)将矛盾化解。
2.优秀的家风体现在我们的(???)中,了解家风、学习家风,才能更好的(???)家风。
3.《小学生日常行为规范》要求我们要尊敬父母,主动为家庭做(?????)的事,(?????),外出或回家要主动(?????)。
4.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(?????),才能更好(?????)。
5.外婆生病了,舅舅、舅母都不在身边,作为外婆的大女儿,有(???)和(???)照顾外婆。
6.作为子女,(???)、(???),练就本领,加强自身的品德修养,做到(???)就是对家人最大的精神安慰。
三.判断题(共6题,共12分)
1.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中,也在不断地学习和成长。(??)
2.不同的时代,为国家,为民族不计得失的精神,牺牲个人,献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。(??)
3.与父母争吵伤害了父母,但是对我们自己没有什么伤害。(??)
4.我们应该尽力关心和帮助家人,与他们一起撑起我们的家。(??)
5.所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。(??)
6.课余,我们积极参加各类社会公益活动,例如为社区进行垃圾分类宣传等,收获良多,再累也值得。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共26分)
1.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些?
2.家风的主要表现形式有哪些?
3.主动交流常沟通有哪些好处?
4.每一个家庭都有自己的家训、家规,请你说一说,你家有哪些家训、家规呢?
5.很多人向往一个家,请问:这是为什么?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共18分)
1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的
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