西师大版四年级上册数学第一单元-万以上数的认识-测试卷精品【名校卷】.docxVIP

西师大版四年级上册数学第一单元-万以上数的认识-测试卷精品【名校卷】.docx

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西师大版四年级上册数学第一单元万以上数的认识测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面最接近801万的数是(?)。???

A.8012001???B.8010110???C.8000001???D.8009000

2.若276004302□864300,则□里最小填(?)。?

A.6??????B.7??????C.8

3.100枚1元硬币叠放在一起的高度大约是20厘米。照这样1亿枚1元硬币叠放在一起的高度大约是(??)千米。?

A.2?????????B.20?????????C.200?????????D.2000

4.8060701读作(??)。?

A.八千零六万七百零一????B.八百零六万零七百零一????C.八千零六十万七百零一

5.下列各数中,“8”表示8个百的是(??)。?

A.8167??????????B.5802??????????C.2080

6.用计算器计算:

闻名世界的京杭大运河全长1800千米,长江全长比它的3倍还多908千米,长江全长(??)。

A.5400千米????B.4492千米????C.6308千米????D.2708千米

二.判断题(共6题,共12分)

1作:三千零五十万七百九十。(??)

2.8960440000省略亿位后面的尾数约为89亿。(??)

3.在读4005630时一个零也读不出来。(??)

4作:二千一百万零二千零零九。(??)

5.一个八位数的最高位是亿位。(??)

6.449800000≈5亿。(??)

三.填空题(共8题,共18分)

1.一个九位数,最高位是最小的合数,百万位是最小的质数,千位上是8,个位上是6,其余各位都是0,这个数写作(?),读作(?),把这个数四舍五入到亿位约是(?)。

2.一个数由6个百万,9个万和3个百和6个一组成,这个数写作________,读作________。

3.在63后面添(??)个0,这个数就变成六千三百万。

4.四十五万是由________万组成,写作________。

5.个级包含的数位有(?),万级包含的数位有(?),亿级包含的数位有(?)。

6.三个连续的自然数,中间的数是a,则a的前边和后边分别是(??)和(??)。??

7.100张纸的厚度大约是1厘米,1万张纸的厚度大约是________厘米,1亿张纸的厚度大约是________米。?

8.看图写数。

(1)(??)

(2)(??)

四.计算题(共1题,共7分)

1.用计算器计算前三题,再根据规律写出其他算式的得数。

19+9×9=________

118+98×9=________

1117+987×9=________

l1116+9876×9=________

l11115+98765×9=________

ll11114+9×987654=________

l1111113+9×9876543=________

五.作图题(共1题,共4分)

1.根据给出的数字,在图片上画上算珠并写出读数。

写数:789207562?读数:(?????)

六.解答题(共5题,共31分)

1.一个十一位数,最高位和最低位上的数字都是6,亿级上所有数字的和是8,个级上所有数字的和是6,万级上所有数字都是0,这个数可能是多少?

2.用5,1,8,9和两个0组数。(每个数字只能用一次,每题写2个)

(1)省略万位后面的尾数约等于15万的数。

(2)省略万位后面的尾数约等于16万的数。

(3)省略万位后面的尾数约等于51万的数。

(4)省略万位后面的尾数约等于90万的数。

3.琪琪家的电话号码是一个八位数,千万位上的数字是3,千位上的数字是8,任意相邻的三个数字之和都是13。琪琪家的电话号码是多少?

4.计算器上的数字键1和6坏了,要计算249×16该怎么办?

5.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系???

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C?

4.B

5.?B

6.C?

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.402008006;四亿零二百万八千零六;4亿

2.6090306;六百零九万零三百零六

3.6

4.45;450000

5.个位,十位,百位,千位;万位,十万位,百万位,千万位;亿位,十亿位,百亿位,千亿位

6.a-1;a+1

7.100;10000

8.(1)

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