3.1探究：光的反射定律（教学课件）八年级物理全一册（沪科版2024）.pptx

说明;入夜，圆月挂在天空，给夜晚带来诗意。月亮不能发光，为什么我们能看见它呢？本节我们将探究有关问题。;;;;（1）光源：把那些正在发光的物体称为光源。;（2）光源分类

光源分为自然光源和人造光源。;;2.光的直线传播;②实验

用激光手电筒把光射入充满烟雾的较暗的空间，就能够观察到光在空气中的传播现象，烟雾可用点熏香的办法，也可以用喷水壶喷水雾的方法。;（2）光在水中的传播

用激光手电筒把光射入水中，如图所示，就能够观察到光在水中的传播现象，光在水中的可见度较小。可以在水中加入少量的碳素墨水。;（3）光在玻璃中的传播

用激光手电筒把光射入玻璃砖中，如图所示，就能够观察到光在玻璃砖中的传播现象。玻璃砖要有一面是磨砂面，并要让光束紧贴着磨砂面在玻璃砖中传播。;（4）光在不同种均匀介质中的传播

在玻璃缸中盛入清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路径如图所示.

分析：在玻璃缸中盛入清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水后，玻璃缸里的水不均匀，光的传播路径不是直线。;结论：光在同种均匀介质中沿直线传播;（1）光线：为了便于描述光传播的路径，在物理学中用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，并将这条带箭头的直线称为光线。

（2）平行光：光线互相平行的光称为平行光。因为太阳离地球非常远，所以照射在地球表面的太阳光可近似认为是平行光。

光线不是客观存在的，它是人们建立的一种理想模型。;（1）影子的形成

光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光是沿直线传播的，在物体后面光线不能到达的地方就形成影子。

迄今为止自然界中最大的影子是黑夜。日食和月食也和影子有关。;;;①做一做

如图甲所示，在一个空罐的底部中央打一个小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。

如图乙所示，将点燃的蜡烛放在小孔前，并适当调整蜡烛到小孔的距离，观察塑料膜上是否有像，不断调整蜡烛、塑料膜到小孔的距离，观察塑料膜上像的大小是否有变化。;如图丙所示，将圆孔改为方孔，观察塑料膜上像的形状是否有变化。

如图丁所示，将蜡??换成一只发光的灯泡，观察塑料膜上的形状。;②小孔成像原理：烛焰上部的光线，由于光的直线传播，通过小孔后，射到了下部；同理，烛焰下部的光线通过小孔后，射到了上部。;③成像性质

小孔成倒立的大小不确定的实像。像的大小与物体到小孔的距离以及光屏到小孔的距离有关。

小孔成的像上下颠倒、左右相反；像的形状与物体的形状相同，与小孔的形状无关。;④小孔成像现象——树下的圆形光斑。;视频演示——《小孔成像》;（1）激光准直

由于光沿直线传播，在开拙隧道时，工人们可以用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。;射击瞄准要领:

“三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上。;由于光在同种均匀介质中沿直线传播，最前面的同学反射的光能直接进入人眼，若所有的同学都在一条直线上，前面相隔一位的同学反射的光就不会进入人眼，所以只要我们每个人都只能看见自己前面的一个人，队就排直了。;6.光的传播速度;1607年，伽利略进行了世界上第一次测量光速的尝试。方法是：他和助手分别站在相距1.6千米的两座山上，每人手拿一盏灯。伽利略先打开灯，当助手看到他的灯光时，立刻打开自己的灯，从伽利略打开灯至他看见助手那盏灯的灯光，这个间隔就是光传播了3千米的时间。根据v=s/t即可计算出光的传播速度。;遗憾的是，他们进行了多次实验，均已失败而告终，都不能测出光的速度，为什么？;当代计算出的最精确的光速都是通过波长和频率求得的。

1958年弗鲁姆求出光速的精确值：299792.5±0.1km/s。

1972年，美国科学家埃文森测得了目前真空中光速的最佳数值：

299792457.4±0.1m/s;真空中的光速是宇宙中最快的速度，用_____表示。

c=________________。

计算中，可以近似取c=3×108m/s=3×105km/s;【结论】一般情况下，v真空＞v空气＞v水＞v玻璃。;声音;;【例题2】为探究光的传播规律，小明在家中做了如下三个实验：

（1）探究光在气体中的传播规律。实验现象如图甲，为了使实验现象明显，小明在激光灯下方点燃了一盘蚊香，你认为这样做的目的是________________________；

（2）小明探究光在液体中的传播规律。实验现象如图乙，小明接着沿着水槽侧壁倒入浓糖水，看到实验现象如图丙；小明再用木棍搅拌后，实验现象又恢复到图乙。以上现象说明光在___________介质中沿直线传播。;;【例题3】如图所示，小明给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片