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贵阳精工科技学校中医康复专业
《康复工程》课程标准
课程基本信息
课程名称康复工程课程性质专业基础课程
课程学时72适用专业中医康复
课程安排三、四学期课程学分8
一、课程性质
《康复工程》是康复治疗技术专业课程体系中的一门专业主干课程。该课程
是在对专业人才市场需求和就业岗位进行调研、分析的基础上，以康复治疗技术
岗位能力和综合职业素质培养为重点，采用基于工作过程的课程开发理论，校院
合作开发的一门工学结合课程。
二、课程目标
1.知识目标：
通过本课程的学习和训练，使学生具备掌握各种功能评定的方法的能力，
并具备熟练应用运动、感觉等功能评定方法评定患者的各项功能的能力，促进
患者康复。
2.技能目标：
（1）系统掌握各种康复评定的定义、影响因素、适应证、禁忌症，以及各
种功能评定的方法；
（2）熟悉各种功能活动的解剖结构、生理过程；
（3）了解现阶段国际通用的评定方法和手段。
三、课程标准
模项目教学目标教学教学
块（节）内容学设计时
（
章）
-1-1
模康复评定定义、内1.熟练掌握1.康讲2
块一：绪容和方法定义及评定的目复评定的授法；
论的定义现场教
2.掌握评定2.康学；讨
的层面复评定的论教
3.了解评定内容学；
指标种类、评定流3.康
程复评定的
实施
模1.基本生理指1.掌握血压、1.血讲4
块二：人标的测量脉搏、呼吸、体温压授法；
体反射的正常值2.脉现场教
和形态2.熟悉非正搏学
学评定常值的意义3.呼
技术吸
4.体
温
2.
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