3.1 水（练）-九年级上册（解析版）.docVIP

3.1水（练）

【基础篇】

1、下列图标表示我国“国家节水标志”的是（）

A．B．C．D．

【答案】B

2、下列操作中，与水净化无关的是（）

A．过滤B．电解C．吸附D．蒸馏

【答案】B

【解析】净化水的方法有：沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等。

A、过滤，是除去水中不溶性固体杂质，可使浑浊的水变得澄清，是净化水常用的措施。

B、电解，是在通电条件下分解水得到氢气和氧气的过程，该过程并没有净化水，与水的净化过程无关。

C、吸附，利用活性炭具有吸附性除去水中有色、有毒等杂质，是净化水常用的措施。

D、蒸馏，是通过蒸发、冷凝使水变成为纯净的水，是净化水的常用措施中净化程度最高的。

故选B。

3、自来水厂净化水的处理过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水．其中一定发生化学变化的是（）

消毒B．过滤C．吸附D．沉降

【答案】A

【解析】取水、沉降、过滤、吸附、消毒、送水等过程中，消毒过程中一定有新物质生成，属于化学变化。

故选A。

4、如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是（）

A．a、b分别是电源的正极、负极

B．在水中加入少许烧碱．能增强导电性

C．电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成

D．目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低

【答案】C

【解析】A、由上述分析可知，试管b中气体较多，是氢气，a收集的气体较少是氧气，a、b分别是电源的正极、负极，故正确；

B、在水中加入少许烧碱，可以增强导电性，故正确；

C、电解水实验表明，一个水分子是由2个氢原子、1个氧原子构成，水是由氢元素和氧元素组成的，故错误；

D、目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低，应寻找合适的催化剂，故正确。

5、最近几年,中国灾害频发,洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是()

①沉降(用明矾) ②消毒杀菌(用漂白粉)③自然沉降 ④加热煮沸

A.③②①④ B.③①②④

C.③①④② D.①③④②

【答案】B

【解析】净化水时,先通过自然沉降使较大的颗粒沉淀,再通过用明矾沉降使较小的颗粒沉淀,通过过滤把沉淀除去,再用漂白粉对水进行消毒,最后通过加热煮沸再次进行消毒,并且把部分可溶性钙镁化合物除去。故选B。

6、中水是生活污水经处理后，达到规定水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水。在将污水净化处理成中水的过程中，除去异味的方法是（）

A．蒸馏B．吸附C．沉淀D．过滤

【答案】B

7、下列净水过程属于化学变化的是()

A.取水 B.过滤 C.吸附 D.消毒

【答案】D

【解析】A取水,一般是用水泵将河水输送至水厂,没有生成其他物质,属于物理变化,故A错；

B过滤,能将难溶的固体物质除去,没有生成其他物质,故B错;

C吸附,常用的吸附剂是活性炭,能吸附有色有异味的物质,没有生成其他物质,故C错；

D消毒,一般消毒剂能破坏细菌中的物质,从而使细菌失去活性,在该过程中生成了其他物质,是化学变化。

8、在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：

①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(漂白粉)③自然沉降④加热煮沸

以上处理过程最合理的顺序是()

A．③②①④B．③①②④C．③①④②D．①③②④

【答案】B

【解析】自然沉降除去大颗粒悬浮物，化学沉降通过明矾吸附除去小颗粒悬浮物，消毒杀菌除去微生物，加热煮沸进一步除去微生物。以上步骤应该按照由简单到复杂的顺序，提高净水效果。即③①②④。

9、下列现象不会造成水源污染的是（）

A．造纸厂的废水直接排入附近河流中B．农药化肥的流失

C．植物的蒸腾作用D．生活污水的任意排放

【答案】C

【解析】A、造纸厂的废水直接排入河流中会造成水的污染，故A不选；

B、农药化肥的流失会造成水的污染，故B不选；

C、植物的蒸腾作用不会造成水的污染；

D、生活污水的任意排放会造成水的污染，故D不选；

故选C。

10、下列是自然界中水的天然循环简图,试回答下列问题。

水蒸气云雨、雪流入大海水蒸气

(1)水通过(填“物理”或“化学”)变化,实现自身循环。

(2)驱动水循环过程的能量来自于(填序号)。

A.地球 B.太阳 C.海洋

(3)试从分子的角度解释循环图中①②这两个转化过程:

①___________________________________________,

②_________________________