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专业课原理概述部分
一、选择题(每题1分,共5分)
1.下列哪个字不属于形声字?
A.跑B.球C.桌D.纱
A.月亮像一把弯刀。
B.月亮弯弯的,像一把刀。
C.弯弯的月亮像一把刀。
D.月亮弯得像一把刀。
A.温故知新B.举一反三C.三人行,必有我师D.学而时习之
A.明B.早C.林D.阳
A.风吹动了树叶。
B.树叶被风吹动了。
C.风把树叶吹动了。
D.风儿吹动了树叶,仿佛在轻轻地抚摸它们。
二、判断题(每题1分,共5分)
1.成语“亡羊补牢”出自《战国策》。()
2.“一……就……”是表示条件关系的关联词语。()
3.“春风又绿江南岸”中的“绿”字是动词。()
4.“不以规矩,不能成方圆”中的“规矩”是指法律。()
5.《卖油翁》是清代文学家蒲松龄所写。()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.“瓜熟蒂落,水到渠成”中的“渠”字是指______。
2.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是______的诗句。
3.《西游记》的作者是______。
4.“一鼓作气,再而衰,三而竭”出自______。
5.“明月几时有,把酒问青天”中的“青天”指的是______。
四、简答题(每题2分,共10分)
1.请简要解释“赋、比、兴”的含义。
2.请简要介绍《三国演义》的主要故事情节。
3.请简要解释“一叶障目,不见泰山”这个成语的意思。
4.请简要介绍唐代诗人杜甫的诗歌风格。
5.请简要解释“一箭双雕”这个成语的出处和含义。
五、应用题(每题2分,共10分)
1.请用“比喻”手法造一个句子。
2.请用“拟人”手法造一个句子。
3.请用“对偶”手法造一个句子。
4.请用“排比”手法造一个句子。
5.请用“设问”手法造一个句子。
六、分析题(每题5分,共10分)
1.请分析《红楼梦》中贾宝玉的性格特点。
2.请分析《水浒传》中宋江的性格特点。
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1.请写一段描写春天景色的文字。
2.请写一段描写夏天景色的文字。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.请设计一个以“人与自然和谐共生”为主题的宣传海报。
2.请设计一个以“传统文化”为主题的展览布局。
3.请设计一个以“环保”为主题的公益广告。
4.请设计一个以“科技创新”为主题的科技产品包装。
5.请设计一个以“健康生活”为主题的社区活动策划方案。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.解释“可持续发展”的概念。
2.解释“文化自信”的概念。
3.解释“绿色环保”的概念。
4.解释“社会主义核心价值观”的概念。
5.解释“数字经济”的概念。
十、思考题(每题2分,共10分)
1.思考如何通过艺术形式表达对社会的关注和思考。
2.思考如何在日常生活中践行环保理念。
3.思考如何利用科技创新改善人们的生活。
4.思考如何通过教育培养具有国际视野的人才。
5.思考如何在传统与现代之间找到平衡,传承和发展文化。
十一、社会扩展题(每题3分,共15分)
1.结合当前社会现象,谈谈你对“网络暴力”的看法和解决之道。
2.结合实际案例,谈谈你对“公共艺术”的理解和其在社会中的作用。
3.谈谈你对“志愿服务”的认识,以及它对个人和社会的影响。
4.结合亲身经历,谈谈你对“城乡差距”的感受和解决方案。
5.谈谈你对“全球化”的理解,以及它对文化多样性的影响。
一、选择题答案
1.D
2.A
3.C
4.A
5.D
二、判断题答案
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
三、填空题答案
1.水道
2.陆游
3.吴承恩
4.《左传》
5.天空
四、简答题答案
1.赋:直接陈述事物的性质或状态;比:通过比较说明事物的性质或状态;兴:通过引发读者的联想或情感来说明事物的性质或状态。
2.《三国演义》主要讲述了东汉末年到西晋初年之间,魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。
3.比喻目光短浅,只见局部,不见整体。
4.杜甫的诗歌风格严谨沉郁,关注社会现实,表现了深沉的忧国忧民情怀。
5.“一箭双雕”出自《战国策》,比喻一举两得。
五、应用题答案
1.比喻:太阳像一个巨大的火球,照亮了整个世界。
2.拟人:风儿轻轻地抚摸着树叶,树叶在风中翩翩起舞。
3.对偶:山清水秀,鸟语花香。
4.排比:春天来了,草儿绿了,花儿开了,鸟儿唱了。
5.设问:谁能在广阔的天空下,不感到自己的渺小呢?
六、分析题答案
1.贾宝玉性格特点:情感丰富,性格叛逆,追求真善美,厌恶封建礼教。
2.宋江性格特点:仗义疏财,善于交际,有领导才能,但同时也有一定的野心和权谋。
七、实践操作题答案
1.
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