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大学生的职业生涯规划书前言简短大学生职业

生涯策划书前言(五篇)

精选大学生的职业生涯规划书前言简短一

当前，在素养教育正在日新月异的进展，在高等教育改革不断深化的

背景之下，毕业实习作为教学与生产实际相结合的重要性变得更为突出。

自我进入大学学习以来，特殊是在进入大三后经过专业根底学问的学习，

对自动化专业有了肯定了解，但是总对自己以后能够从事的工作感到模糊，

这就对我参与学院组织的毕业实习有了剧烈的渴望。对一名曾从模糊状态

到茫然的我，再从不断努力，到有着肯定收获，享受胜利的喜悦，在实习

之中有了许很多多的感想和体会。就此以自己在实习过程中的所学所思所

想写下这篇报告。

这次实习，所接触的东西，与我们将来要从事的工作中面对的问题很

接近，也是对自己将来要面对的工作的一种提前的熟悉和了解。通过两周

的实习尽量让自己学到更多有用的东西，从而熟悉到自己的缺乏和差距，

努力的提高自己，以满意社会的要求，争取在走出校园以后能为学校争光，

为学院争光，为教师争光!

毕业实习是xx专业的必修课程，安排在第xx学期开设。该项实习是

为了充分利用社会资源，增加自动化专业大学本科生的实践力量，实践的

主要目的如下。

(一)毕业实习是全面推动素养教育、培育学生创新精神和实践力量的

一种重要手段，是学生理论联系实际的一个重要环节，是大学生择业就业

之前接触社会、了解社会的一次重要时机。

(二)通过毕业实习，使学生了解自动化专业的主要内容和进展方向，

把握专业的根本常识，为专业课程学习奠定感性熟悉，形成对本专业的认

同感、提高学生学习本专业的兴趣，激发学生的竞争意识、责任意识和开

拓意识。

(三)通过有组织的开放性毕业实习活动。培育大学生自主治理、社会

交往、相互帮忙、完成任务等方面的综合力量。

(四)学生参与毕业实习时将所学理论学问和实际工作严密联系，稳固

已学的理论学问，积存肯定的实际生产技术和治理学问，培育运用理论学

问解决工程实际问题的力量，注意学问创新和力量培育，为适应社会工作

和生活打下坚实的根底。

1、x月x日—x月x日了解过程。

2、x月x日—x月x日摸索过程。

3、x月x日—x月x日实际操作。

4、x月x日—x月x日整理实习报告。

为了使我们更多了解自动化和测控技术在产品和掌握设备中的实际

应用，加深电路方面的熟悉，提高专业方面的实践力量，稳固专业学问，

开阔视野，我进展了为期xx月的电动车拆装、修理实习。

我实习的是xx分，该店具销售、拆装、修理于一体，该店虽小，却

是一个很好的专业实习地点。在实习中，理论与实际的相结合，让我们大

开眼界，也是对从前所学学问的一个初审。通过这次电动车拆装、修理实

习，进一步稳固和深化所学的理论学问，弥补以前单一理论教学的缺乏。

电动车主要由电池、电动机以及连接电池和电动机的桥梁—掌握器，

还有充电器。每个局部都有可能消失故障，最简单消失的就是电池了。电

池是给电动车供应动能的，所以它的价格也比拟贵昂，约占电动车的三分

之一，所以对电池的保养很重要。

拆装的第一天，我早早的来到了实习地，盼望挑一辆性能较好的车来

实习，这样比拟简单完成任务，但后来觉得，实习就是想学些什么，何必

在乎这些，也不为早点完成任务而找这些借口。

实习过程中，在师傅在指导下了解了该车存在的问题：前灯通电不亮，

电量显示灯不亮，开关形同虚设，没有喇叭，刹车断电系统失效，前车闸

根本失灵，车体百分之xx有裂纹甚至爆裂，可以的就是拧动钥匙时后轮

是转的，当时我就知道觉得这些问题对于我来说简直就是天方夜谭。

我感觉我就是严格按着师傅所说的挨次拆卸的，由外至内，由简至繁。

车座，车筐，后备架看到架在车中间的支架，又想到师傅说的不要先拆卸

起支撑作用的车轮，于是我决绝的做了一个宏大的打算——拆前轮。

从那以后始终到整车拆卸完毕，都说明这个打算是有些失误的。不过

更宏大的是师傅没有责怪我，这使我在后来的装车过程中更认真仔细。

拆卸过程中最让我们头痛的就是在车把和那两片支离破裂线飘絮的

塑料挡板间固定的那一群电线了。详细有多少根是断的我也不清晰，不过

确定肯定以及确定的是我知道为什么电量显示灯不亮了，应当几根线和电

路板没有连接。

胜利的将线路捧下来之后就