部编新改版语文小学四年级上册第二、第三单元测试题附答案(各一套).docx

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部编新改版语文四年级上册第二单元测试题

(根据2024年新改版部编本四年级上册语文教材编写)

(时间:90分钟分值:100分)

一、生字乐园。(9)

1.根据音序的先后顺序,排列下面的汉字。(3分)

蝙囚恍策跃揭

2.读拼音,写汉字。(6分)

(1)小女孩身体xūruò(),感到身体不shūshì(),爸爸jiàshǐ()着汽车带着她到处看病。爸爸相信随着kēji()的进步,小女孩大病一定会好起来的。

(2)这项全qiu()性的难题,经过专家的yánjiū(),终于huò()得了突破。

二、词语之家。(17分)

1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)

坚竖

(1)一阵狂风后,马路上()躺着许多被吹倒的树。

(2)杜真子非常有毅力,长跑比赛她一直()到最后。

绳蝇

(3)中国结适用一根()编成的,非常喜庆。

(4)蝙蝠在夜间也能捉到()。

2.看看下面的加点的字,你发现了什么?(3分)

花苞冰雹鲍鱼

我的发现:

3.在括号里填上合适的词语。(3分)

()的长春花()的麦地()的草莓叶

()秘密()鼓掌()影片

4.选择合适的关联词填入句子中。(3分)

即使……也……不是……而是……一边……一边……

(1)蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的。

(2)它()飞,()从嘴里发出一种声音。

(3)()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。

5.把画“”的部分改成一个四字词语,写在括号里。(4分)

(1)地上的农具有的横着,有的竖着,纵横杂乱地堆放着。 ( )

(2)神话传说中,神仙通常能够使天刮风下雨,有支配自然的法力。()

(3)要想获得成功,归结到根本上,是要刻苦努力。()

(4)弟弟希望自己有乘云雾飞行的本领。 ()

三、句子森林。(12分)

1.补充句子。(5分)

(1)做学问,一定要广泛地、多方面地学习,还要详细地询问、慎重地思考、明确地分辨、切实地力行。这使我想起了《礼记》中的“,,

,,”。

(2)问是点燃知识之火的燧石,是开启智慧之门的钥匙。汉代王充曾说:“智能之士,,。”唐代文学家韩愈认为:“,孰能无惑?”

(3)学习上,遇到疑难问题就要向别人请教,这样学识就会渊博精深。这使我想起了《尚书》中的“,”。

2.判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。(3分)

(1)“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。()

(2)“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。()

(3)“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。()

3.照样子,写句子。(4分)

(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(写一个设问句)

(2)表弟表妹们一边欣赏,一边嘻嘻的笑。(用词造句)

四、课内阅读。(12分)

夜间飞行的秘密(节选)

科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

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