《沙滩上的童话》5教学精美比赛PPT课件.pptx

沙滩上的童话;小朋友，猜一猜：沙滩上会有一个怎样的童话？;童话;自学要求：

1.用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。

2.想一想，课文主要讲了一件什么事？;反驳;课文讲了“我们”在（）

上垒（），编织（）的情景。;我能写好半包围结构的字：;海边的沙滩是我们快乐的天地。

;在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。;

;转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟;;你有什么好方法能攻下城堡，救出公主？;我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

;我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面。然后合力用手往上一抬，就把城堡轰塌了。;排比，写出了孩子们战胜魔王，救出公主的无比快乐的心情。;为什么我忘记了“她是我的妈妈”？;“我们”玩得太兴奋了，完全沉浸在“我们”自己编织的童话里。;孩子们情感变化;城堡堡垒凶狠凶恶攻打进攻

火药炸药赞赏赞美合力合作;;（）地道（）童话

（）公主（）火药

（）城堡（）围墙;你还有什么好的方法也可以攻下城堡,救出美丽的公主吗?请大家展开想象编织一个救公主的故事。;再见