《百变团花》（教学设计）人美版（2012）美术二年级上册.docxVIP

《百变团花》（教学设计）人美版（2012）美术二年级上册

一、教学目标

1.让学生了解团花的制作过程和基本结构，学会运用不同的材料和方法创作出独特的团花作品。

2.培养学生的观察能力、动手能力和创新能力，提高学生的审美情趣和艺术修养。

3.让学生体验创作的乐趣，激发学生对美术学习的兴趣和热情。

二、教学内容

1.团花的定义和特点

2.团花的制作过程和基本结构

3.团花的创作方法和技巧

4.团花的欣赏和评价

三、教学重点与难点

1.教学重点：团花的制作过程和基本结构，团花的创作方法和技巧。

2.教学难点：团花的创新设计和审美评价。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT、视频、实物展示、示范作品等。

2.学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

五、教学过程

1.导入：通过展示团花的图片和实物，引导学生了解团花的定义和特点，激发学生的学习兴趣。

2.新课导入：讲解团花的制作过程和基本结构，示范团花的创作方法和技巧。

3.实践操作：学生分组进行团花的创作，教师巡回指导，解答学生的疑问。

4.作品展示：学生展示自己的团花作品，进行自评和互评，教师给予评价和指导。

六、板书设计

1.团花的定义和特点

2.团花的制作过程和基本结构

3.团花的创作方法和技巧

4.团花的欣赏和评价

七、作业设计

1.创作一幅具有个性的团花作品。

2.写一篇关于团花的创作心得。

八、课后反思

1.教学内容是否充实，教学目标是否达到。

2.教学方法是否得当，学生是否积极参与。

3.教学效果是否良好，学生是否掌握了团花的制作技巧和创新设计。

一、团花的创作方法

1.材料选择：在创作团花之前，要选择合适的材料。常用的材料有彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。彩纸可以选择各种颜色和图案，以增加作品的丰富性和美观性。

2.设计草图：在动手制作之前，可以先在纸上画出团花的设计草图。草图可以帮助学生更好地构思和规划作品的整体布局和细节处理。

3.剪裁形状：根据设计草图，使用剪刀将彩纸剪裁成所需的形状。团花的形状可以是圆形、方形、三角形等，也可以是花朵、叶子、动物等具体的形象。

二、团花的创作技巧

1.色彩搭配：在团花的创作中，色彩搭配是非常重要的一环。可以通过对比色、邻近色、渐变色等方式进行搭配，使作品更加生动有趣。

2.层次感处理：通过将不同形状和大小的彩纸进行叠加和组合，可以创造出丰富的层次感。在处理层次感时要注意前后关系和空间感的表现。

3.细节处理：在团花的创作中，细节处理是关键。可以通过添加纹理、阴影、高光等效果来增加作品的立体感和真实感。

4.创新思维：在团花的创作中，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，尝试不同的材料、形状和组合方式，创作出独特的团花作品。

三、教学策略

1.分组合作：将学生分成小组，每组由24人组成。小组成员可以相互交流、合作和互助，共同完成团花的创作。分组合作可以培养学生的团队合作能力和沟通能力。

3.评价激励：在团花的创作过程中，教师要及时给予学生评价和激励。评价可以针对学生的创作过程和作品成果进行，激励可以激发学生的学习兴趣和创作热情。

4.展示交流：在团花的创作完成后，组织学生进行作品展示和交流。展示可以让学生展示自己的创作成果，交流可以促进学生之间的相互学习和借鉴。

一、实践操作环节的细化

1.分步骤指导：在实践操作环节，教师应将团花的创作过程分解为几个小步骤，逐一指导学生进行。例如，先从简单的形状剪裁开始，然后逐步过渡到复杂的组合粘贴。

2.个性化指导：由于每个学生的创作能力和兴趣点不同，教师应提供个性化指导。对于基础较弱的学生，可以提供更多的示范和帮助；对于能力较强的学生，则鼓励他们尝试更复杂的创作。

3.材料探索：鼓励学生探索不同的材料，如不同质地的纸张、布料、线绳等，以增加作品的多样性和创新性。

二、作品展示与评价的深化

1.多元化评价：在作品展示环节，采用多元化评价方式，包括学生自评、同伴互评和教师评价。评价内容不仅包括作品的美观程度，还要考虑创意、技巧和创作过程。

2.展示交流：组织一个作品展示会，让学生有机会向他人展示自己的作品，并分享创作心得。这样的交流有助于学生从他人的作品中获得灵感，同时也能提升他们的表达能力和自信心。

三、作业设计的创新

1.开放式作业：设计一些开放式的作业，如让学生自由选择主题和材料，创作一幅团花作品。这样的作业可以激发学生的创造力，让他们更加投入创作过程。

2.跨学科作业：结合其他学科的知识，设计一些跨学科的作业。例如，让学生创作一幅与某个历史事件或文学作品相关的团花作品，这样既能提升学生的美术技能，也能增加他们对其他学科的兴趣。

四、课后反思的重要性

1.教师反思：课后，教师应反思教学过程中的得失，思考如何更好地指