一年级下册美术教案-11这是我呀 |苏少版.docxVIP

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  • 2024-07-25 发布于山东
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一年级下册美术教案-11这是我呀 |苏少版.docx

一年级下册美术教案-11这是我呀|苏少版

教学目标

1.让学生通过观察、思考和创作,了解和掌握人物面部特征的表现方法,培养他们的观察力和表现力。

2.培养学生对自己和他人的认识,提高他们的自我认知和人际交往能力。

3.通过创作,让学生体验美术创作的乐趣,激发他们对美术的热爱和兴趣。

教学内容

1.人物面部特征的表现方法,包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。

2.人物表情的表现,如何通过五官的变化表现不同的情绪。

3.自我画像的创作,引导学生观察自己的面部特征,用绘画的形式表现出来。

教学重点与难点

1.教学重点:人物面部特征的表现方法,自我画像的创作。

2.教学难点:人物表情的表现,如何通过五官的变化表现不同的情绪。

教具与学具准备

1.教具:黑板、粉笔、教学图片、多媒体设备。

2.学具:绘画纸、铅笔、彩色铅笔、橡皮。

教学过程

1.引入:通过展示一些人物面部特征的图片,引导学生观察和思考,激发他们的兴趣。

2.新课导入:讲解人物面部特征的表现方法,让学生了解如何用绘画的形式表现人物的面部特征。

3.实践操作:让学生自己观察自己的面部特征,用绘画的形式表现出来。

4.作品展示:让学生展示自己的作品,互相评价,提高他们的自我认知和人际交往能力。

板书设计

1.这是我呀

2.内容:人物面部特征的表现方法,自我画像的创作。

作业设计

1.让学生回家后,观察家

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