新教材2025版高中地理第一单元地球运动的意义第二节地球公转的意义学生用书鲁教版选择性必修1.docVIP

新教材2025版高中地理第一单元地球运动的意义第二节地球公转的意义学生用书鲁教版选择性必修1.doc

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其次节地球公转的意义

【最新课标要求】结合实例,说明地球公转的意义。

核心素养定位

1.结合实例,驾驭地球公转的轨道、方向、周期和速度;(综合思维)

2.结合实例,理解黄赤交角的产生及其影响;(综合思维,区域认知)

3.结合实例,理解正午太阳高度和昼夜长短的季节变更,纬度变更及其成因。(综合思维,区域认知)

学问体系导引

第一步·新课学前预习——学习新知挑战自我

学问点一地球公转的基本规律

1.公转方向、轨道

地球在自转的同时,还围围着____________公转,其公转轨道为接近____________,太阳位于其中的一个________上。

2.公转周期

地球公转一周所需的时间为____________,称为1恒星年。

3.公转速度

随着地球公转,日地距离不断变更。每年________,地球位于近日点旁边,公转速度________;________位于远日点旁边,公转速度________。

思维拓展

北半球夏半年天数比冬半年天数多的缘由?

近日点(1月初)公转速度快,北半球冬半年较短,约179天;远日点(7月初)公转速度慢,北半球夏半年较长,约186天。

学问点二太阳直射点的回来运动

1.黄赤交角

地球绕太阳公转的轨道平面叫________平面。通过地心与地球自转轴垂直的平面叫________平面。黄道平面与赤道平面的夹角称为黄赤交角。目前,黄赤交角是________,在确定时期内可以视为________。

随着地球在公转轨道上________的变更,地表受到太阳垂直照耀的点(简称太阳直射点)就会变更,表现为太阳直射点在____________之间来回移动。

2.太阳直射点的回来运动

夏至日:太阳直射点位于________,此后太阳直射点渐渐________移动。

秋分日:太阳直射于________上,此后太阳直射点________。

冬至日:太阳直射点位于________,此后太阳直射点起先________移动。

春分日:太阳又直射于________上,此后太阳直射点________。

思维拓展

太阳直射点回来运动的速度

通常认为太阳直射点回来运动是匀速的,在一个回来运动周期中,太阳直射点南北来回移动的纬度距离为23°26′乘4=93°44′,据此可估算出其平均速度为每个月移动8个纬度,每移动1°约4天。

学问点三正午太阳高度角的变更

1.太阳高度角

________与________之间的夹角,叫作太阳高度角,简称太阳高度。

2.正午太阳高度角

一天中太阳高度最大值出现在________,称为正午太阳高度。黄赤交角的存在、太阳直射点的南北移动,引起正午太阳高度的大小随着________和________作有规律的变更。

3.正午太阳高度角的变更

(1)同一时刻,各地正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。春分日和秋分日时,太阳直射在________上,正午太阳高度由________向南北两侧________;夏至日时,太阳直射在________上,正午太阳高度由________向南北两侧________;冬至日时,太阳直射在________上,正午太阳高度由________向南北两侧________。

(2)同一地点正午太阳高度随着季节作有规律的变更。夏至日时,北回来线及其以北地区正午太阳高度达到一年中的最大值,________的各纬度地区达到一年中的最小值。冬至日时,南回来线及其以南地区正午太阳高度达到一年中的最大值,________的各纬度地区达到一年中的最小值。春分日和秋分日时,除________上正午太阳高度达到一年中最大值外,其他地区正午太阳高度介于________和________之间。

技巧点拨

正午太阳高度=90°-直射点与所求地点纬度差。

法则:求纬度差遵循“同减异加”法则

特殊提示

“正午太阳高度”与“太阳高度”“太阳直射”的区分与联系

(1)太阳高度是指太阳入射光线与观测者所在地平面的夹角。

(2)太阳入射光线与地平面夹角为90°时,称为太阳直射。

(3)一日中太阳高度的最大值即为正午太阳高度。

(4)若太阳高度=90°,必需同时满意“时间+地点”两个条件:①时间为当地正午,地方时12时;②地点为直射点。

如下图H示意正午太阳高度。

思维拓展

(1)北回来线地区正午太阳高度的年变更

(2)赤道地区正午太阳高度的年变更

学问点四昼夜长短的变更

1.昼夜长短的推断

(1)晨昏线(圈)将地球上的________分成两部分,位于________的部分叫昼弧,位于________的部分叫夜弧。昼弧和夜弧的________,反映了该纬度地区昼夜的________。若昼弧长于夜弧,则____________;反之,则____________;若昼弧等于夜弧,则______

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