2023-2024学年西藏拉萨市高一(下)期末数学试卷(含答案).docxVIP

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文档内容为题目20232024学年西藏拉萨市高一下期末数学试卷含答案头尾信息20232024学年西藏拉萨市高一下期末数学试卷第一页,共有sectionpages11页这里包含了一个大标题和三个小标题第一个标题是一个单选题,是关于复数的运算,要求学生判断复数z是否满足?i?z34i第二个标题是一个多选题,是关于角和周长的问题,要求学生找出角度α的度数以及它所在的角平分线的斜率第三个

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2023-2024学年西藏拉萨市高一(下)期末数学试卷

一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.若复数z满足?i?z=3+4i,则|z|=(????)

A.1 B.5 C.7 D.25

2.已知角α终边上一点的坐标为(?2,3),则cosα=(????)

A.?21313 B.213

3.某企业为了解员工身体健康情况,采用分层抽样的方法从该企业的营销部门和研发部门抽取部分员工体检,已知该企业营销部门和研发部门的员工人数之比是3:2,且被抽到参加体检的员工中,营销部门的人数比研发部门的人数多60,则参加体检的人数是(????)

A.120 B.360 C.240 D.300

4.若α是任意实数,则sin(5π2

A.sinα B.?sinα C.cosα D.?cosα

5.如图所示,某市5月1日到10日PM2.5均值(单位:μg/m3)变化的折线图,则该组数据的第

A.45 B.48 C.60 D.80

6.已知平面向量a,b满足a=(1,1),|b|=2,|a+b|=2,则

A.12a B.12b C.

7.已知△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且(a+b)sinA+bsinB=csinC,则角C等于(????)

A.30° B.π4 C.60° D.

8.在平行四边形ABCD中,AF=2FC,则DF=(????)

A.?13AB+23AD

B.

二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。

9.从装有3只红球,3只白球的袋中任意取出3只球,则下列每对事件,是互斥事件,但不是对立事件的是(????)

A.“取出2只红球和1只白球”与“取出1只红球和2只白球”

B.“取出2只红球和1只白球”与“取出3只红球”

C.“取出3只红球”与“取出3只球中至少有1只白球”

D.“取出3只红球”与“取出3只球中至少有1只红球”

10.已知函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A0,ω0,|φ|π2)的部分图象如图所示,则下列说法错误的是(????)

A.函数f(x)的最小正周期是π,A=2,ω=2,φ=?π3

B.函数f(x)的对称中心为(kπ2+π6,0),k∈Z

C.函数f(x)的的图像可由函数y=2cos2x的图像向右平移π3个单位长度得到

11.已知向量a=(sinθ,?3),b=(1,cosθ),

A.若θ=π3,则向量b的一个单位向量是(255,55)

B.若a⊥b,则cosθ=±12

C.设函数f(θ)=a?b,则f(θ)

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。

12.已知向量a=(1,?2),点b=(x?1,4),若a//b,则x=

13.若tan(α?π4)=3,则tan2α=

14.《九章算术》是中国古代的数学名著,其中《方田》一章涉及到了弧田面积的计算问题,如图所示,弧田是由弧AB和弦AB所围成的图中阴影部分.若弧田所在圆的半径为2,圆心角为105°,则该弧田的面积为______.

四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

15.(本小题13分)

已知复数z=m2(1+i)+(3i?4)m+2i?5,(m∈R).

(1)若复数z的实部与虚部之差为0,求m的值;

(2)若复数z的共轭复数在复平面内的对应点在第一象限,求实数

16.(本小题15分)

已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,2c=2bcosA?a.

(1)求角B;

(2)若c=2,△ABC的面积为23,求边b.

17.(本小题15分)

已知甲乙两家公司独立研发疫苗A,甲成功的概率为25,乙成功的概率为13,丙公司独立研发疫苗B,研发成功的概率为35.求:

(1)甲乙都研发成功的概率;

(2)疫苗A研发成功的概率;

(3)疫苗A与疫苗B均研发成功的概率;

18.(本小题17分)

已知函数f(x)=2sin(12x+π6).

(1)求f(x)的最小正周期和对称轴;

(2)求f(x)的单调递增区间;

(3)

19.(本小题17分)

2024年5月22日至5月28日是第二届全国城市生活垃圾分类宣传周,本次宣传周的主题为“践行新时尚分类志愿行”.拉萨市某中学高一年级举行了一次“垃圾分类知识竞赛”,为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩x(单位:分,得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计将成绩进行整理后,分为五组(50≤x60,60≤x70,70≤x80,80≤x90,90≤x≤100),其中第二组的频数是第一组频数的2倍,

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