教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案(考点梳理).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把橡皮泥捏成不同形状，它的（??）发生了变化。

A.形状?????B.性质?????C.体积

2.下列哪种条件下，50g食盐在同样多的水中溶解得最快（??）。

A.50℃，搅拌，食盐颗粒细???B.10℃，搅拌???C.50℃，搅拌，食盐颗粒粗

3.对于冰融化描述不正确的是（??）。

A.如果外界温度低于0摄氏度，冰不会融化?????B.温度越高冰融化越快?????C.如果不放到太阳下，冰很难融化

4.海南岛是我国仅次于台湾岛的第二大岛。海南岛12月的气候（??）。

A.寒冷?????B.温暖?????C.时冷时热

5.玻璃中装满空气，现在抽出半瓶空气后，瓶中还有（??）。

A.一瓶空气?????B.半瓶空气?????C.大半瓶空气

6.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖，我们可以用（??）的方法使杯底的糖溶解。

A.不断搅拌??????B.往杯中加水??????C.使杯中的水蒸发

二.填空题(共6题，共32分)

1.我们可以通过一天的（???）来观察气温在一天当中的变化。

2.天气预报的信息有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

3.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

4.风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开（???）。

5.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（???），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（???）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（???）的一端会往下沉，说明空气（???）。

6.（???）和（???）是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。

三.判断题(共6题，共12分)

1.食盐和水分离后，水到空气中去了。(??)

2.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。（??）

3.降水量的单位是体积单位：毫升。（??）

4.空气是无色、无味的，所以空气不是物质。（??）

5.气温计也可以用来测量水温和体温。（??）

6.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

3.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

5.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

七.综合题(共3题，共26分)

1.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你也可以跟着小明一起来做一做。

1.如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现象是（???）。

2.小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一次观察到的现象是（???）。

3.这个实验说明（??）。

A.空气加热后会上升?????B.空气可以帮助燃烧?????C.空气的流动会形成风

4.你认为需要把杯子垫到多高，蜡烛才可以一直保持燃烧，请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中，接着做一做，并试着解释一下原因。

我的解释：?

2.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图（?????）是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]

甲???乙

?(2)分析数据可知,水的沸点是（?????）℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要（?????）。

3.下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜里到明天，晴，西北风3~4级。明天白天最高气温8℃，早上最低气温3℃。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）（填“气候”或“天气”）状况。

（2）根据以上预报，你想对当天出行