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初中防震减灾知识[小编整理]

第一篇:初中防震减灾知识

防震减灾主题班会教案

八年级

活动目标:通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流

灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的

关联性。活动准备:收集有关地震的相关材料。活动过程:

一、宣布活动内容

二、活动过程

(一)如何防

1、震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅

速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、

能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有

支撑的地方,室处开阔、安全的地方。

2、身体应采取的姿势:

伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌

腿等牢固的物体。

保护头颈、眼睛,掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随

便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

3、学校避震

正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌

下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高

大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万

不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。

4、家庭避震

地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后

形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避

震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。

室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙

墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

5、公共场所避震

听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥

挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处:

就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保

护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

6、在商场、书店、展览、地铁等处:

选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角

等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜

台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等

高耸或悬挂物。

7、在行驶的电(汽)车内:

抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位附近。地震过

去后再下车。

8、户外避震

就地选择开阔地避震蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人

多的地方;不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物楼房,特别

是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下。避开危险

物、高耸或悬挂物,变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。避

开其他危险场所。

9、狭窄的街道;危旧房屋,危墙;女儿墙、高门脸、雨篷下;

砖瓦、木料等物的堆放处。

(二)什么是地震?

1、什么是地震直接灾害?

地震直接灾害是地震的原生现象,如地震断层错动,以及地震波

引起地面振动,所造成的灾害。主要有:地面的破坏,建筑物与构筑

物的破坏,山体等自然的破坏(如滑坡、泥石等),海啸、地光烧伤

等。

2、地震造成人员伤亡和财产损失的最主要直接灾害是什么?

各类建筑物、构筑物的破坏和倒塌。

3、住平房遇震时如何应急避震?

住平房避震,在行动果断,就近躲避,或紧急外出,切勿往返。

如果处于房门附近,室外无障碍,无危房或狭巷,可立即跑离室内,

已冲出室外的人在短时间内,不要急于返回室内。要避开高大建筑物、

窄巷、大烟囱、水塔、高压线、变压器,及时转移到空旷的场地;要

避开桥梁

6、陡崖、危岩滚石地带,到桥下避震更是错上加错。来不及跑出

房,要迅速贴屋角趴下,脸朝下,头近墙壁,两只胳膊在胸前相交,

右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上,

闭上眼、嘴,用鼻子呼吸。这样地震时即使房屋倒塌,由于有残墙和

家具支撑、亦可避免伤亡或窒息。

4、地震是在楼房内如何应急避震?

地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状

况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实

的家具下、或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所

去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处,具有较好

的支撑力,抗震系数

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