一年级文明礼仪先进事迹范文（12篇）.docVIP

一年级文明礼仪先进事迹范文（精选12篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编整理的一年级文明礼仪先进事迹范文（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

一年级文明礼仪先进事迹范文（精选12篇）1

这是一年级五班的XX同学。自入学以来，她一直为了让自己成为一名优秀的小学生而努力。

在学校，她自觉遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，热爱班级，上课专心听讲，课下认真作业，做好预习准备，每天坚持阅读，表现优秀，被评为“七彩之星”。在家里，帮父母做力所能及的事情，对待邻里，礼貌问候，常被邻里夸赞乖巧懂事。课外时间她还学习了舞蹈、表演朗诵，在参加艺术大赛中均取得优异的成绩。

XX心的善良，助人为乐，外出时每当看到路边、广场有年长行动不便的乞讨者，总会心生怜悯伸出援助的小手，送上自己的一点心意。记得品生课堂老师讲到了非洲难民，那里有好多和她一样年龄的小朋友，因没有食物被饿死，回到家心里一直很难受，妈妈说中国偏远的地区也有生活困难的小朋友，她便提出想帮助他们。于是XX经常会把自己的衣物、学习用品送到社区捐赠箱，希望给他们送去一点点温暖，想到他们穿上自己送的衣服，用上自己给的铅笔心里就开心。

爱护环境人人有责，XX从垃圾分类做起，每天和妈妈一起扔垃圾，并且会将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾分别放置指定垃圾桶，这也让她从中学习到有害垃圾会给我们的环境带来长久的破坏，会威胁人类健康，绝对不能随便丢弃。

一年级文明礼仪先进事迹范文（精选12篇）2

xxx是一位品学兼优的好学生。在学校里，她成绩优异，尊敬老师，团结同学，见老师主动问好，认真听老师讲课，积极回答老师的提问，乐意做老师的小帮手，有很强的的集体荣誉感。她开朗大方，热情友好，主动帮助有困难的同学，能和每一位同学和谐相处，同学们都很喜欢和她交朋友。

放学后，她总能自觉地独立完成作业，并利用闲暇时间帮助家人做一些力所能及的家务。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，乖巧懂事，从来不让家人为她担心。同时她还养成了勤俭节约的好习惯，从来不浪费粮食，不乱花钱，可以自己料理个人生活，她总是把物品摆放的整整齐齐，房间收拾的干干净净。每晚临睡前，她会根据第二天的课程表，把上课所需书本文具整理好放进书包。大家都夸她是一个爱干净勤快的好孩子。

一年级文明礼仪先进事迹范文（精选12篇）3

一年级6班的XX是一位爱笑的小姑娘。在学校浓郁的文化氛围和良好的校园风气影响下，她养成了爱学习、乐于助人、热爱劳动，对人有礼貌的好习惯好品质。她诚实守信、听老师的话，不和同学闹矛盾。虽然年龄小，但已经多次参与义卖，爱心助学活动。

品质方面，在学校老师的.教导下，XX诚实守信，不对别人说假话，借阅同学的书籍一定会按时归还。她乐于助人，在学校帮助老师收发作业，团结同学，帮助同学学习，经常在课后主动打扫卫生。在公交车上，多次把座位让给老人。

XX多次参加义卖、爱心助学活动。15年8月，义卖食品将所得款项捐助希望工程，获得酒店爱心小天使称号。16年10月参加“青岛红十字会粉红丝带基金”捐款爱心跑活动，并获得小朋友组第一名。参加市南区乐助智学者协会筑梦大凉山爱心助学等爱心助学活动，获得市南区乐助智学者协会的誉证书。

学习方面，XX谦虚好学，学业成绩优秀，在班里举办的多次听写、口算心算等活动中，获得好成绩。在家里写作业不需要家长催促，能够自己整理书包学习文具等。在发烧打吊瓶的情况下，仍坚持参加学校的期末考试。经过初赛、复赛、决赛，在“外研社杯”中小学英语阅读大赛中，获得青岛赛区市级决赛小学低年级组二等奖。

XX热爱体育运动，喜欢跑步、轮滑、跳绳等，在体育课上，是跳绳“小师傅”，帮助同学们练习跳绳。业余时间还学习了美术、舞蹈等艺术课程。XX以品德为先，努力做一个德智体美劳全面发展的好学生。

一年级文明礼仪先进事迹范文（精选12篇）4

我的名字叫xxx，是一个特别爱笑的女孩！爱看书、爱画画，尤其爱书法，每天中午放学回家，我都坚持练习书法，每写好一个字都感觉特别开心，中国的汉字真的是太美了！

平时看到楼下的爷爷奶奶们，总爱笑着和他们打招呼，爷爷奶奶们也面带慈爱的笑容点着头，这种感觉真好！

在学校里，我也是老师的小帮手，同学们也非常喜欢和我做朋友。对于学习，妈妈说她很放心，因为我总爱把问题弄清楚，不懂就问。我相信在菁菁小学这片沃土上，我会变得更加优秀！

一年级文明礼仪先进事迹范文（精选12篇）5

xxx同学在校期间能够做到认真学习课堂知识，自觉完成课后作业，积极发展才艺特长，主动承担各类小任务。重规矩，懂礼貌，对师长恭敬，对同学友爱。在老师的教导和同学们帮助下，培塑了较强的责任心和集体荣誉感。

生活中，该同学乖巧懂事、乐于助人、善于交流，懂得关心每一个家庭成