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五年级上册语文工作计划

五年级上册语文工作计划

一、指导思想

本工作计划以“提高自我”为关键，倡导自主、合作、探究

的研究方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践

能力，促进学生的全面发展。同时，注重语文知识和能力训练

相结合，把素质教育放在首位，联系学生现实生活，加强语文

实践，积极进行教学改革。在教学中减轻学生的课业负担，强

化教学中的质量，由易到难，由浅入深，培养学生的听、说、

读、写能力，引导学生开发潜能，学会研究，掌握研究方法，

养成良好的语文研究惯。

二、班级学生学情分析

本班共有学生XX人，其中女生XX人，男生XX人。经

过四年的研究，学生已经基本养成了较好的行为惯和研究惯，

整个班级形成了较浓的研究氛围。全班学生团结友爱，积极向

上，自觉遵守学校规章制度。孩子们活泼聪明，思维活跃，接

受能力强。

在语文研究中，孩子们各方面的能力都有很大的提高。在

识字方面，大部分孩子识字能力强，识字范围广，并且能在语

言环境中运用，有强烈的识字愿望，同时重视积累。在阅读方

面，孩子们能试着通过自己的朗读来表达文本所蕴涵的情感，

能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段，初步学会了默读，

喜爱阅读课外读物。但还需要