新教材2025版高中政治第二单元世界多极化第五课中国的外交课时2构建人类命运共同体学生用书部编版选择.docVIP

课时2构建人类命运共同体

课标要求

1.相识构建人类命运共同体的意义。

2．理解构建人类命运共同体的必要性、内在要求、措施。

3．了解中国才智的生动实践。

素养目标

1.政治认同：认同我国提出构建人类命运共同体的必要性和意义。

2．科学精神：理解以合作共赢为核心的新型国际关系、以共商共建共享为原则的全球治理观、携手共建“一带一路”的意义和价值。

自主学习·新知全解——探新知助学助记

【新知预习】

学问点一人类命运共同体的内涵

1．构建人类命运共同体的必要性

（1）当今世界，全球治理体系与变革加速推动，世界各国相互联系与依存程度。

（2）世界面临的与突出，人类面临很多共同挑战。

（3）当今世界，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。

应对全球挑战关系全人类的共同利益，各国休戚与共。

2．构建人类命运共同体的目标

坚持，建设一个的世界；坚持，建设一个普遍平安的世界；坚持，建设一个共同旺盛的世界；坚持，建设一个开放包涵的世界；坚持，建设一个清洁漂亮的世界。

构建人类命运共同体思想顺应了历史潮流，回应了时代要求。

3．构建人类命运共同体的主要内容

我们要从五个方面推动构建人类命运共同体。

4．构建人类命运共同体的意义

构建人类命运共同体思想了新