教科版小学四年级上册科学期末测试卷及完整答案(历年真题).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及完整答案(历年真题).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是(??)。

A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力

2.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中,下列做法错误的是(??)。

A.呼气的时候要捏紧袋口,避免漏气?????

B.一口气吹完可以再吹一口

C.在测量下一次之前,将测量袋往充气的方向卷,直到排出所有气体。

3.呼吸时,下列说法正确的是(??)。

A.吸气时,胸腔收缩,腹部放松?????B.吸气时,胸腔扩张,腹部收缩?????C.呼气时,胸腔扩张,腹部收缩

4.(??)是维持生命所必需的物质。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

5.下列(??)是动物类食物。

A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿

6.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。

A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管

二.填空题(共6题,共24分)

1.如果没有能量,自然界就不会有(???)和(???),也不会有(???)了。

2.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。

3.深吸一口气,吹响一个哨子。(???)大的人,吹响哨子的时间会比较长一些。

4.在科学中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。

5.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入(???)进入血液,呼出(???)排出体外。

6.运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有(???),任何工作的物体都具有(???),如果没有(???),自然界就不会运动和变化。

三.判断题(共6题,共12分)

1.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)

2.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。(???)

3.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)

4.力可以使运动的物体静止下来。(??)

5.呼吸包括吸气和呼气。(???)

6.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?

3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?

七.综合题(共4题,共41分)

1.1.填写(振动尺子—我能听到和看到的)记录数据。

2.根据我们的观察结果绘制图表。

3.通过伸出桌面的尺子长度和音高变化的记录表与柱状图,我们发现:(???)。

2.填图题。

3.小红选取了一些食物,鉴别它们的主要营养成分,请根据实验回答问题。

(1)请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。

(2)食物中除了上述营养成分外,还有(???)、(???)、(???)和水等,它们为生命的成长提供了充足的能量。

4.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。

以上实验结果说明:

(1)尺子伸出桌面的长度越长,声音就越(???),尺子伸出桌面的长度越短,声音就越(???)。

(2)音高是由物体振动的(???)决定的,物体振动的越快,声音就越(???),物体振动的越慢,声音就越(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.运动;变化;生命

2.弹拨

3.肺活量

4.“N”;牛顿

5.氧气;二氧化碳

6.能量;能量;能量

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.声音;声波;振动;信号;大脑

六.简答题

1.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。

2.自制小乐器分为四个步骤,依次是设计、制作、演奏和改进。

3.铜器越小,发出的声音越高;铜器越大,发出的声音越低。

七.综合题

1.高;快;较高;较快;较低;较慢;低;慢;

物体的振动快慢与音高有关系,物体振动越快,声音越高,物体振动越慢,声音越低。

2.如下:

3.碘酒;蓝色;淀粉;油渍;脂肪;蛋白质;维生素;无机盐

4.低;高;频率;高;低

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