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6年级给学校的建议书6篇

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作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

1、建议学校多组织学生进行社会实践活动，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰

富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。

2、孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接-班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。

学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教

学方法，来促使学生的健康成长。

3、把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在，因此彻底摆脱分数与名次的

压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识；只要努力了，即便没有考好

也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。

4、尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是

尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。

5、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。

6、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每一个老师都多用多媒体上

课，提高学生的学习兴趣。

7、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强

化辅导。

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利用好广告、媒体、网络等途径大力宣传学院的情况，提高学院的知名度。充分准备好学院

的宣传资料，借助立体和地面的空间，加大对学院的宣传，提前为学生及家长做好准备。

(3)实行“地毯式”招生政策

一个人的能力是有限的，十个人、百个人甚至千万人的力量就是一股不可忽视的潜在性力量。

动用自己的亲戚朋友，亲戚朋友的亲戚朋友进行联合招生，为学校带来更多的生源。

(4)利用网络招生

办公室必须每天24小时安排值班人员进行值班，及时和学生家长进行沟通，以解决他们的

顾虑和疑惑，定期在网上发布学院最新动态，更新学院最新信息。另外，学院网站必须定期进行

维护，做好学院网站的推广。

四、突出学院的特色专业

实行“特色专业”、“品牌效应”战略，突出自己的优势。学院必须充分认识到自己学院的优

势，找出与其他学院不同的地方，突出学院的亮点。学院应在“特色”上大力做文章，做足文章，

充分发挥自己的特长优势，使学院在竞争中占有绝对优势。

五、抓好就业单位的落实

招得来，留得住，管得严，教得好，但结果却送不出学生，这是一个很普遍的现象，就业办

公室必须及时解决出现的问题和困难。就业办及时做好就业计划，及时联系就业实习单位，提前

为学生的就业做好充分的准备。随着高校毕业生的增多，很多名牌大学生都难以找到理想的工作，

反而很多中职或者高职毕业生却能及时参加工作。现在学历较能力、技能显得相对次要，必须加

强学生的技能训练，签订就业实习单位合同，拓展和企业进行联合办学的思路，努力实现定向培

养，及时解决学生就业难、送不出的难题。学院专业好就业，家长及亲戚朋友听到后也会让更多

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的学生来入学就读。

六、制定学生管理制度

孟子说：“道子以政，齐之以刑，民免而无耻。”就是说，管理者不能以绝对的权威进行管理。

这个对学生处管理学生也是一样的，不能实行“打压”为主的管理方式，而是实行以“引导”为

主的管理方式。拿“调皮大王”为“开刀对象”，对他本人的例如组织能力以及热爱班集体和劳

动的优点进行及时表扬，让他本人深刻认识到自己可成为一个好的学生。制定详细具体的学生管

理制度，使学生有规则遵循，严格要求自己。

七、加快学校建设

(1)进一步加强领导班子的建设，组建一套结构合理、敢于负责、团结务实、锐意进取的朝

气蓬勃的管理队伍。

(2)认真学习，充分领会上级的各项政策和精神，以扩大学校规模为目标，推动教育事业的

全面发展。

(3)积极协调周边关系，与社区及有关部门建立良好的沟通合作机制。(4)大力加强与兄弟学

校手拉手，建立相互学习，共同发展的校际关系，实现资源共享，优势互补。

(5)深化教学改革，提高教学质量

成立教科室，制定教科研工作条例及教科研规划，指导各教研组在教学模式、教学方法上大

胆进行改革尝试，探索以“说课”为主要条件，提高工作