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如何布置物理寒假作业

一、作业的形式及内容

从物理学科特点上考虑，物理寒假作业可分为两大类，一类是知识性作业，包括回顾性知识作业和拓展性知识作业；另一类是实践性作业。

（一）知识性作业

1、回顾性知识作业：

主要布置学生对上学期学过的内容，进行系统的梳理和总结，内容主要是：（1）构建每一相对独立内容的知识结构，可以是知识树形式，也可以是表格形式；（2）回顾重要概念、规律的建立过程，弄清它们的来龙去脉，深入理解有关内容。

2、拓展性知识作业

找出所学知识在日常生活生产中的应用事例。

布置适量推理能力训练题，进行推理能力训练，内容主要有：八年级：光学黑箱、电学黑箱、电路故障分析。九年级：压强砖、浮力球、合金密度计算、公式推导。方式可以是老师布置，也可以让学生自己设计题目自己做答。

对九年级参加竞赛学生，主要布置他们利用手中的竞赛辅导资料，进行系统的竞赛应考训练，回顾性知识作业、实践性作业可不做要求。

通过网络、图书资料等途径搜集“进一步探究”方面的资料或习题。

（二）实践性作业

1、布置进行下列实验探究：八年级：水结冰后体积的变化、材料的保温性能、黑白色物体吸收太阳辐射本领比较。九年级：不同鞋子的抗滑性能、弹弓弹射纸弹距离与什么因素有关？

2、布置调查访问。八年级：声污染、光污染；九年级：电力浪费现象、汽车超载危害。形成调查报告。

3、进行小制作。八年级：“万花筒”、“潜望镜”、“简易酒精温度计”；九年级：“简易喷雾器”、“橡皮筋测力计”、“水平检测仪”。形成作品。

上述各种作业布置时应尽可能具体，且应有数量要求，但应注意适量，不可过多。