小学三年级语文：《古诗三首》教学设计.docxVIP

小学三年级语文：《古诗三首》教学设计

第

小学三年级语文：《古诗三首》教学设计全文共1页，当前为第1页。新修订小学阶段原创精品配套教材

小学三年级语文：《古诗三首》教学设计全文共1页，当前为第1页。

《古诗三首》教学设计

教材定制/提高课堂效率/内容可修改

TeachingDesignofThreeAncientPoems

教师：风老师

风顺第二小学

编订：

编订：FoonShion教育

小学三年级语文：《古诗三首》教学设计全文共2页，当前为第2页。《古诗三首》教学设计

小学三年级语文：《古诗三首》教学设计全文共2页，当前为第2页。

教材说明

教材说明：本教案资料适用于小学三年级语文科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。

之一

佚名

第一课时

教学目标：

1．学习《鹿柴》这首诗，理解诗句内容，体会作者的思想感情。

2．根据诗句，展开想象，体会诗人的思想感情。

3．正确背诵《鹿柴》这首诗。

教学重难点：

指导学生理解诗句的意思，领会情感，培养学生的想象能力。

教学过程：

一、导言激趣

古诗，是我国文化百花园中一朵绚丽的