新人教版四年级语文下册二单元试卷真题.docVIP

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新人教版四年级语文下册二单元试卷真题

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(15分)

mànmièténgluóbōtāojiāochā

fánxīngnènlǜjiépāizhǐhuī

二、比一比,再组词。(10分)

硕(______)砌(______)牌(______)踪(______)拆(______)

颊(______)拆(______)脾(______)棕(______)折(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

无(___)无(____)通(____)达(___)(___)连不(___)

(___)头(___)气(____)堂大(____)重(___)旗(___)

(___)心(___)手不(___)声(____)

人不可(____),海水(____)

失败了,只要不灰心丧气,一切从头开始,(_____),就有东山再起的。

2.他是个(______)的人,只要你向他认个错,他是会原谅你的。

3.别看他貌不出众,棋艺却超群,真是(_______)。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

一边……一边……不仅……还……只要……就……因为……所以……

1.张奶奶()把自己家管得井井有条,()常帮助邻居排忧解难。

2.()努力学习,()一定会取得好成绩。

3.()下雨了,()我们全家取消了出门旅行的计划。

4.我坐在游船上,()听着动听的乐曲,()欣赏着两岸美丽的风景。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

小明生病了。小明没有去上课。(用关联词语合并一句话)

_____________________________________________。

2.霞光把小孩子的照得脸红红的。(改写成“被”字句)

_________________________________________。

3.画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)

______________________________________________。

4.我难道不知道这个答案是正确的吗?(改写成反问句)

_____________________________________________。

六、阅读短文,回答问题。(15分)

狡猾的豹

大森林里,一只豹不小心从树上摔下来,伤得很厉害。他一连好几天躺在床上,哎哟哎哟地叫着:“我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了。”他想啊,想啊,终于想出了一个办法。

豹装出快要死的样子,对树上的猴子说:“亲爱的猴子,你快去通知所有的动物,就说我得了重病,快要死了。让他们一个个来看我,我想和他们作最后的告别。”

猴子把的的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜的,便一个一个地去看望豹。

鹿去了,袋鼠去了,野猪去了……乌龟()住得远,走得又慢,()落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候,突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的,没有出来的。他想了想,一下子明白了:“,原来豹的家是进得去出不来的呀!哼!我还是别去看他吧!”

躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。但是,过了一会儿,脚步声越来越远,终于听不见了。

1.在文中括号里填上适当的关联词。

2.短文中共提到了6个动物,请你结合故事内容,选出两个动物,分别对它说一句话。

对(_______)说:________________

对(_______)说:________________

3.豹摔伤了,躺在床上快要饿死了,它想了个什么办法?

________________________

4.联系上下文,说说短文中“进得去出不来”的含义?

________________________

5.想一想,乌龟离开后会怎么做?最终会是什么结果?

________________________

七、习作。(20分)

提示:作文(两题任选一题写)

题一:请以“快乐的”为题写一篇作文。

要求:①先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX活动……);②所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。

题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。

小动物

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