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第一单元走进社会生活
第一课丰富的社会生活
第1课时我与社会
1.我们的社会生活绚丽多彩。
2.参与社会生活有什么意义?
(1)有利于我们的社会生活空间不断延展,使我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
(2)有利于我们更加关注社区治理,并献计献策。
(3)有利于我们更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
3.个人与社会有何关系?
(1)我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。
(2)人们在社会交往中形成了各种社会关系,人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
4.生活中有哪几种主要的社会关系?
类型建立的基础举例
血缘关系以血统或生理联系为基础家庭、家族成员之间的关系等
直接建立在人们空间与地理位
地缘关系同乡、邻居等
置关系基础上
业缘关系以人们广泛的社会分工为基础同学、同事等
第一单元走进社会生活
第一课丰富的社会生活
第2课时在社会中成长
1.社会对个人成长有什么影响?
(1)人的成长是不断社会化的过程。
(2)人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2.亲社会行为有哪些?
亲社会行为有谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
3.青少年为什么要养成亲社会行为?
(1)青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲
社会行为。
(2)养成亲社会行为有利于青少年养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人
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和社会的接纳与认可。
(3)养成亲社会行为有利于青少年实现自己的人生价值。
4.青少年如何养成亲社会行为?
(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(2)青少年要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(3)在社会生活中,青少年要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
(4)青少年要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。
涨知识:亲社会行为又叫利社会行为,是指人们的一些对社会发展有益的行为。如:同
情、关心、谦让、互助和共享
第一单元走进社会生活
第二课网络生活新空间
第1课时网络改变世界
1.网络有哪些积极影响?(利)
(1)网络丰富日常生活。
表现:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
(2)网络推动社会进步。
表现:
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
2.网络对民主政治的作用有哪些?
(1)互联网丰富了民主形式。
(2)互联网拓宽了民主渠道。
(3)互联网使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。
(4)互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
3.网络有哪些负面影响?(弊)
(1)一些虚假的、不良的信息会误导大众,侵犯他人人格尊严,侵害他人利益,危害社会稳定,造成恶劣影
响。
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
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(3)个人隐私容易被侵犯。
4.网络中有哪些侵犯个人隐私的行为?这些行为有什么危
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