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(项目组)
四点半课堂安排书
一、背景
撰写说明:简洁说明社区青少年对课后辅导的需求、去年服务回顾(如有)、建
议完善地方
二、服务目标
撰写说明:依据项目组430课堂具体状况设计相关服务目标,可分为学生、义工
和家长方面,依据430课堂的侧重点进行服务定位。以下分别按群体及服务层次
列出参考服务目标,第一点基本为最基本的服务目标,在服务基础打好后,可逐
步提升服务目标,深化服务内容。
针对学生的服务目标
(1)社工供应一个舒适的学习环境,让学生在义工的辅导下完成作业;
(2)透过学习提升课程,提升学生的学习爱好及表现;
(3)针对有特别需求的学生,以个案的方式,激发学习动机;
(4)定期供应爱好类及成长类的活动,促进青少年多元发展。
针对义工的服务目标
(1)建立一支不少于10人的430义工队,为430课堂学生供应功课辅导;
(2)定期对义工进行培训和团建,提升义工专业服务实力;
(3)完善430课堂的义工管理制度,从招募到、服务、培训到表彰,制度
落实到工作。
针对家长的服务目标
(1)透过电话与家访等方式,与学生家长定期沟通学生学习状况;
(2)建立430家长群,促进家长之间的沟通。
以下为一个430课堂的服务目标
(1)社工供应一个舒适的学习环境,让学生在义工的辅导下完成作业;
(2)定期供应爱好类及成长类的活动,促进青少年多元发展;
(3)定期对义工进行培训和团建,提升义工专业服务实力;
(4)透过电话与家访等方式,与学生家长定期沟通学生学习状况;
三、基本信息
服务对象及人数:x至x年级,人数x名
服务时段:x年x月x日至x年x月x日
服务时间:周x至x,下午x至x
服务合作学校(如有):
服务地点:
宣扬方式:
分工编配:负责社工xxx;10名义工帮助
四、服务内容
(1)周一至周五1630-1800,xx名学生参与430课堂,xx学校义工供应功
课辅导;
(2)周五1630-1800,社工给学生供应爱好类及成长类活动,包括xxx
(3)每次义工服务后社工向义工了解状况,每学期进行义工共享会、团建,
形式包括xx;
(4)就学生学习状况定期以电访及家访的方式与家进步行沟通和汇报,电
访每x月x次,家访每学期x次。
五、管理制度及表格
项目所需表格填写表格负责人员
安排阶段附件一:四点半课堂服务安排书
附件二:430课堂学生档案表
附件三:家长须知
学员、志愿者
附件四:参与四点半课堂同意书
招募
附件十四:面谈/家访记录
志愿者管理相关表格参考志愿者管理
附件七:430课堂规则
附件六:四点半课堂工作人员行为准则
服务打算附件九:应急事务处理程序
附件五:工作人员值班表(每月)
附件十五:四点半课堂管理制度
附件十:四点半课堂签到表
服务开展附件十一:四点半课堂每日积分表
附件十二:四点半可让每学期积分表
总结评估附件十三:四点半课堂评估总结报告
六、时间进度表
撰写说明:假如运作已有基础,可简洁说明;假如属于刚运作状况,建议具体说
明。
阶段时间段内容负责人
设计四点半课堂活动及撰写安
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