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新语文版三年级语文下册期末考试题完整.doc

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新语文版三年级语文下册期末考试题完整

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(20分)

cūzhuànghànyǔkuánghuānhàoqí

róngqiúxiānyànhùxiāngzìrán

二、比一比,再组词。(10分)

虚(________)辩(________)捧(________)掘(________)

虑(________)辨(________)棒(________)倔(________)

三、读一读,连一连。(10分)

鲜艳对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

打扮鲜明而美丽。

绚丽多彩树木的主干与旁枝。

好奇指粗大而结实。

招引绚丽,灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。

粗壮修饰装扮出来的样子。

枝干吸引。

四、想一想,选词填空。(10分)

(1)A.茂盛??????B.茂密

①不远处,是一片________的桃林。

②夏季,正是树木长得________时期。

(2)A.平静??????B.寂静??????C.安静

①上课铃一响,教室里马上________下来了。

②深夜,大街上车辆行人稀少,显得很________。

③大风过后,一切又恢复了________。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

1.爷爷经常回忆过去的往事。(修改病句)

_________________________

2.红枣轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。

______________,如同____________________。

3.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇。(仿写句子)

______________,好看极了。有的_________;有的________;有的________。

六、阅读短文,回答问题。(20分)

我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱,我爱,我更爱。

1.根据意思找出文中相应的四字词语。

(1)形容姿态多种多样。(_________)

(2)指东西多,眼睛都看不过来。(_________)

(3)形容文雅有礼貌的样子。(_________)

2.连一连。

春天菊花色彩鲜艳

夏天水仙花千姿百态

秋天木棉花一片火红

冬天凤凰花亭亭玉立

3.根据短文内容填空。

(1)短文是按照_______顺序来描写的。?

(2)短文中画横线的句子采用了____的修辞手法,把____比作_____、____和______。

4.仿照短文中画波浪线的句子,用“有的……有的……有的……”写一句话。

___________________________________

5.根据短文内容,把短文的结尾补充完整。

七、习作。(15分)

在学校,老师是我们的“好朋友”。我们的成长离

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