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端午节思政课教学设计意图

导言：

端午节，传统的中国节日之一，被列为国家级非物质文化遗产。它不仅是庆祝丰收和祛病的节日，更是弘扬民族文化和传统美德的重要时刻。在当今社会，传承和弘扬端午节文化已经成为了一项重要的教育任务。而思想政治课作为学生树立正确的价值观和忠诚于国家的重要平台，应该充分利用端午节这样的特殊资源进行教学设计，引导学生了解和传承端午节的文化内涵，培养学生的爱国情怀和文化自信。本文将为您介绍一份关于端午节思政课教学设计的意图，以期提供给教师们一些有关于教学设计的灵感和启示。

一、背景分析

在介绍教学设计意图之前，我们首先要对当前的教育背景进行分析和了解。当前，随着社会的发展和经济的进步，人们对传统文化的关注度不断提高。与此同时，社会的价值观念和道德观念也在不断变革和转变中。因此，培养学生正确的价值观和文化自信成为了当代教育的重要目标之一。而思想政治课教学作为培养学生品德和人格的重要途径，应当具备对端午节文化进行透彻的了解和传承。通过思政课的教学设计，能够引导学生了解端午节的历史和文化，传承端午节的民族精神，培养学生的爱国情怀和文化自信。

二、教学目标

1.知识目标：通过本次课程的学习，学生能够了解端午节的历史起源和文化内涵，认识到端午节对于中华民族的重要意义。

2.能力目标：通过参与端午节传统习俗的体验和展示，培养学生的合作能力和创新思维，提升学生的实践动手能力。