小学建队日活动方案（2篇）.docVIP

第PAGE6页共NUMPAGES6页

小学建队日活动方案

一、指导思想

是中国少年先锋队建队六十六周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间

三、活动对象：全校师生

四、活动内容

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)

2、发展新队员。一至二年级每班____名，(各班班主任)(____月____日之前上报____)

3、新队员入队仪式。

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求

1、高度重视，精心____，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实____、积极参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。

3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的____和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

六、活动安排

1、时间____月____日

2、地点：学校大操场

3、参加人员：全校师生(学生穿校服带红领巾)

4、会场工作人员安排(略)

5、活动程序

1)以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式

在建队日吸收大量的优秀学生入队，____新队员举行宣誓入队仪式，并____民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

2)开展“红旗下的誓言”____分钟大队会

以大队为单位，举行“红旗下的誓言”____分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗；学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史；大队辅导员领誓。

3)开展“光荣的少先队”中队会

各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队____年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强____意识。增进少先队员对党、团____的认知和向往。

4)开展“少先队员的节日”文化展示活动

全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾；用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动

在建队节期间，各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革____精神。

6)举行“我与祖国共成长”个人成果展

通过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员提供展示的平台，让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

7)开展评选“优秀少先队员”活动。

按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。

12

一、活动准备：

1.____月____日后所有班级学生需佩戴的红领巾。

2.各年级班主任上交新队员____。

3.____新队员入队的誓词、呼号、会敬队礼，会唱《中国少年先锋队队歌》。

4.选出____名授巾队员，主持人一名、旗手一名、护旗手两名。

5.课件音乐。入队课件、《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》。

6.大队旗。

五、活动程序

1、各班级学生入场，举行升国旗仪式。

2、主持人宣布入队仪式开始。

3、少先队队旗出旗，立正，敬礼。

4、唱队歌。

5、请新队员上场。

6、老队员入场。为新队员佩戴标志—红领巾。

7、新队员宣誓。

8、新队员代表讲话。

9、优秀少先队员代表讲话。

9、退旗。

10、仪式结束，同学们有秩序退场。12

为隆____祝少先队建队____周年，依照____对少年儿童提出争当“四好少年”的殷切希望，全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神，以创先争优活动为契机，推动我区少先队事业蓬勃发展。团区委、区教育体育局和区少工委拟在少先队建队日期间，在全区少先队____中开展“红领巾心向党祖国发展我成长”系列活动，特制定本方案。

一、指导思想

为庆祝中国少年先锋队建队____周年，全面贯彻落实党的教育方针，引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统，勤奋学习、快乐生活、全面发展，在建队日期间，以体验教育为基本途径，广泛开展形式多样、内容丰富的主题活动，展示少先