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八年级下册生物知识点总结（必备6篇）

八年级下册生物知识点总结第1篇

1、孟德尔（遗传学之父）的豌豆杂交试验：

（1）实验过程：把矮豌豆的花粉授给高豌豆（或相反），获得了杂交

后的种子，结果杂交后的种子发育的植株都是高茎的。孟德尔又把杂交高

豌豆的种子种下去，结果发现长成的植株有高有矮（高矮之比为3：1）。

（2）在相对性状的遗传中，表现为隐性性状（矮豌豆）的，其基因

组成只有dd一种，表现为显性性状（高豌豆）的，其基因组成有DD或

Dd两种。

2、我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。

3、近亲携带相同的隐性致病基因比例较大，其后代患该遗传病的几

率就增大。

八年级下册生物知识点总结第2篇

第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

有性生殖:是由两性生殖细胞结合成受精卵发育来的，由受精卵发育

成新个体的生殖方式.

无性生殖：不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：

扦插，嫁接，压条，组织培养

嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.

探究：扦插材料的处理

问题：适宜扦插的材料，需要怎么样处理才容易成活呢?

假设：茎段上方的切口剪成水平的，下方的切口剪成斜向的易成活。

组织培养：利用无性生殖的原理，是植物组织在人工控制的条件下，

通过细胞的增值和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。

第二节昆虫的生殖和发育

变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态

结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.

完全变态：发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育叫

完全变态。。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

不完全变态：发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发

育过程叫不完全变态。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

第三节两栖动物的生殖和发育

变态发育：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

特点：卵生，体外受精。

第四节鸟的生殖和发育

过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。

特点：卵生体内受精

鸟卵的结构：

一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和卵壳膜——

保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。胚盘——胚胎

发育的场所。

八年级下册生物知识点总结第3篇

1、原始生命起源于非生命物质，过程：无机物→小分子有机物→大

分子有机物→原始生命。

2、原始大气中与现在大气明显的区别是没有氧气。

3、米勒（实验室模拟原始地球的条件和大气成分来合成氨基酸的第

一人）的模拟实验结论：原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生

命的有机物。

4、原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的作用条件下，形

成简单有机物。随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。

5、原始生命诞生于原始海洋。大约在地球形成以后10亿年左右。

八年级下册生物知识点总结第4篇

1、在有性生殖过程中，基因经精子或卵细胞传递，因此卵细胞和精

子就是基因在亲子间传递的“桥梁”。

2、基因是染色体上具有控制生物性状的片段。DNA是遗传信息的载

体，双螺旋结构。

3、染色体：由DNA和蛋白质构成，是细胞核内能被碱性染料染成深

色的物质。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。

4、在生物的体细胞中染色体是成对存在的，DNA和基因也是成对存

在的，分别位于成对的染色体上。人的体细胞中染色体为23对（46条），

也就包含了46个DNA分子，一个DNA分子上有无数个基因。

5、在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半，而且

不是任意的一半，是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，DNA和基

因也随之减少一半；而当精子和卵细胞结合成受精卵时，染色体又恢复成

对，其中有一半染色体来自父方，一半来自母方。

八年级下册生物知识点总结第5篇

1、遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间以及子代个体间的差

异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。

2、性状：生物体所表现的`形态结构特征、生理特性和行为方式统称

为性状。

3、相对性状：同种生物同一性状的不同