人教版八年级下册语文复习资料.pdfVIP

人教版八年级下册语文复习资料

一、词汇积累

落第不逊诘责托辞油光可鉴抑扬顿挫深恶痛疾翳责罚广漠宽恕文

绉绉凄惨奥秘翻来覆去滞留愚钝器宇禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬粗

制滥造藏污纳垢郁郁寡欢鹤立鸡群正襟危坐颔首低眉诚惶诚恐无可

置疑黯然失色广袤无垠搓捻企盼繁衍迁徙觅食油然而生花团锦簇美

不胜收繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷冥思苦想期期艾艾博识

美艳消释裉尽凛冽脂粉奁睥睨迸射拖泥带水播弄虐待踌躇鞭挞祈祷

罪孽雷霆旸谷姮娥苍茫翡翠精灵蜿蜒执拗海誓山盟憔悴馈赠真谛镶

嵌酷肖长吁短叹千山万壑盛气凌人蓬蒿咫尺狼藉呐喊怵抠不自量力

相形见绌精巧绝伦美味佳肴萧瑟和煦干涸吞噬裸露戈壁滩沧海桑田

媲美挑衅鼠目寸光相辅相成缄默窥探狩猎顾忌凋零滑翔目空一切哂

笑酬和拍板牟取颤颤巍巍莫衷一是胸有成竹不容置疑慷慨大方一视

同仁任劳任怨蹲踞熹微譬喻淳朴即物起兴引经据典悠游自在龙吟凤

哕门楣苋菜籍贯城隍庙招徕肃然起敬囊萤映雪铁铉饽饽秫秸秆随机

应变合辙押韵油嘴滑舌家醅一马当先顾名思义逢场作戏八面玲珑看

风使舵左右逢源孤陋寡闻人情练达

二、课文理解

2、《我的母亲》作者是学者胡适。文章选自《胡适自传》。这

篇文章写自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下

成长的几件事。表现了母亲那无比深挚的爱子之情和

4、《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者茨威格是奥地

利著名小说家，传记作家。本文是一幅列夫·托尔斯泰的“肖像

画”，作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们

揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。字里行间洋溢着作者的无限崇敬

与赞美之情。文章在艺术手法上的独特表现主要有两个方面，一是

作者写出自己心中伟人的平庸粗陋的一面，二是大量运用比喻和夸

张的修辞手法。

8、《短文两篇》中的《日》和《月》选自散文集

《龙·虎·狗》，作者巴金，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人。

现当代著名文学家。写处女作长篇小说《灭亡》发表时始用“巴金”

这一笔名。主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱

情三部曲》(《雾》《雨》《电》)。《日》通过“飞蛾扑火”“夸

父逐日”两个事例，赞美了他们为追求光和热而英勇献身的精神，

表达了自己宁可轰轰烈烈地战死，也不愿寒冷寂寞地偷生的战斗决

心。《月》通过“我”对寒冷月光入侵的感受，写现实世界的寒冷

和毫无生机，赞颂了像姮娥一样为改变现状而不惜牺牲的献身精神。

10、《组歌》中(《浪之歌》《雨之歌》选自《泪与笑》，作者

纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集《泪与笑》《先知》

《沙与沫》等。组歌共包括五首散文诗，即《浪之歌》《雨之歌》

《美之歌》《花之歌》和《幸福之歌》。《浪之歌》用海浪自述的

口吻，写了海浪对海岸的爱情、对身边事物的友爱，表现了作者对

纯真爱情和博爱精神的赞美，也曲折地表达了他对祖国忠贞不渝的

感情和炎热的衷肠。《雨之歌》用拟人手法，以雨的自述的形式，

描述了雨滴在大自然中的运行、变化过程，颂扬了雨滴带给自然界

的种种好处，歌颂了雨滴无私的奉献精神及博大的胸怀。表现了一

种生活的美，抒发了诗人热爱生活的炽热感情，蕴含着作者热爱祖

国、愿为祖国奉献终生的精神。

15、《喂——出来》选自《不速之客——星新一短篇小说选》，

作者星新一，日本现代科幻小说作家，以微型小说著名，作品最大

特点是构思巧妙。本文是一篇科学幻想小说，以环境污染为题材，

讲的是一场台风吹倒了一座古庙，庙底露出个无底洞，通过对这个

洞一番研究后，后来成民填垃圾的地方，终于有一天，里面的东西

又都飞了出来。小说揭示了人与自然环境的关系，警示世人要正视

环境问题。小说的题目充满悬念，原是一个年轻人的喊叫，其实也

蕴含队们对大自然认识的浅薄无知。结尾再写小石头飞来，这种循

环式结构耐人寻味，发人深省。

19、《春酒》作者琦君，台湾女作家。文章通过写“过新

年”“吃春酒”“吃会酒”几件事时，以我的天真可爱，母亲的善

良能干，乡人的淳朴厚道，来表现浓浓的人情民风之美和思乡之情。

构思精巧，语言生动传神。

20、《俗世奇人》是冯骥才描绘20世纪初天津地层市民和小生

产者的生活的系列小说。课文节选了其中的《泥人张》和《好嘴杨

巴》。《泥人张》通过写泥人张智斗海张五来表现他的沉稳、干练，

面对海张五的羞辱能镇定自若，喜怒不形于色。在斗争的两个回合

中，他善于后发制人，以独特的方式，一招制敌。《好嘴杨巴》中，

描写了一个在小吃制作中构思奇妙和手艺精巧的杨七。能够随机应

变、处