福建省连城县2024届高三语文上学期月考二试卷含解析.pdfVIP

福建省连城县2024届高三语文上学期月考二试卷

满分：150分考试时间：150分

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

风是一种自然现象，也是古今文人托物言志的重要意象。在我国古诗词中，“东风”一词出现的频率

远高于其他几个方向的风。这主要是由于东风意指春风，具有美妙寓念，也与我国东临大海的地理位置和

季风性气候关系亲密。因此，在汉语的文化语境中，东风基本等同于春风。

文学作品中的“东风”是拉开春天序幕的使者。与春天相伴而生的“东风”，在大多数状况下带来的

是朝气与希望。李白“东风随春归，发我枝上花”，表达了对美妙将来的憧憬。此外，“东风”因其季节

性与时效性的特点，常被比方为成就大事的关键因素或重要时机。

然而，古代诗词中，“东风”所到之处并非一概意味着春和景明，其“破坏力”也不容小觑。尤其对

于爱花之人，眼见一夜东风后的满地落红，感伤与无奈之情油然而生，如“东风歇，香尘满院花如雪”就

表达了作者对“东风”的幽怨之情。更甚者，“东风”会带来一种饱受摧残的境遇。

我国农谚说：“春雨贵如油。”初春季节，来自我国东南沿海的东（南）风一般会带来丰沛的雨水，

对靠天吃饭的传统农业非常有利，因此是古人所企盼的。人们对“东风”的企盼从全国各地农谚对于“东

风”与降水的关联描述中可见一斑：“春东风，雨祖宗”（江苏）、“四季东风是雨娘”（湖南）、“一

日东风三日雨，三日东风一场空”（广西）。这些农谚也反映出先人对于农时重要性的相识，有肯定的科

学意义。

“东风”还是一味中药。东风草具有清热明目等功效。“东风”也是一种菜名。晋左思《吴都赋》中

也有“东风”菜的相关记载。中华人民共和国成立后，“东风”一词有了新的时代含义。1958年元旦创刊

的光明日报《东风》副刊，名字就取自毛泽东“东风压倒西风”的闻名论断。1992年，邓小平同志视察南

方。《深圳特区报》发表的新闻通讯，就引用唐朝诗人李贺诗句“东方风来满眼春”作为标题。

东风，是最能勾起中国人无限想象的自然物象之一。“东风夜放花千树”里有中国人独特的浪漫情愫；

“等闲识得东风面”中有中国人朴实而深刻的哲思；“东方风来满眼春”则标举着中国人引领风气的文化

自信。

（摘编自蒋坎帅《如何“识得东风面”——谈谈“东风”的文化内涵》）

材料二：

林黛玉艺术形象探讨特殊是对其悲剧命运相识的过于政治化，使人们对黛玉诗词活动中的几个相关材

料没有引起足够的留意，因此未能全面相识曹雪芹对林黛玉的情感和看法。

这些材料中最重要的一条就是六十三回“寿怡红群芳开夜宴”时黛玉抽的那支诗签：“只见上面画着

一枝芙蓉，题着‘风露清愁’四字，那面一句旧诗，道是：莫怨东风当自嗟。”按“东风”一词有时在诗

词戏曲中指代家长，“自嗟”有自我埋怨之意，这就表明曹雪芹对林黛玉既非常怜悯又宛转地指责她不该

埋怨“东风”，应当对自己进行一些反省。

“东风”在《红楼梦》中并非只有这一处喻指家长，还有几处也颇值得留意，其中最集中的要算七十

回咏柳絮词那节，而且黛玉和宝钗两人的词中都涉及了“东风”，而看法却大不一样。黛玉的《唐多令》:“嫁

与东风春不管，凭尔去。忍淹留！”这里的“嫁”从柳絮而言尚可与“婚嫁”相通，事实上就是“交给”

或“托付”之意；而喻人则明显不能喻指“婚嫁”，因为黛玉并未嫁给宝玉。所以这里的“东风”就是指“春”。

这首词表现了黛玉对于贾府家长们的不满：林家将黛玉交给你们，但你们对我的终身大事没有做好支配。

有意思的是，宝钗《临江仙》的“东风”却完全是另一种作用与评价：“白玉堂前春解舞，东风卷得

匀称。”这里的“春”也和“东风”一样，都是喻指那种可以确定“柳絮”们命运的力气。曹雪芹在这里

写出了她在潜意识中对现在这种境况的满足，而且禁不住流露出希望能借助外界的这一主导力气使自己幻

想成真。曹雪芹也示意，在对待黛玉和宝钗这两个少女的看法方面，贾府老一辈还是公允的：“卷得匀称”。

这次咏柳絮的诗词活动中薛宝琴的《西江月》也有“东风”二学：“三春事业付东风，明月梅花一梦。”

从薛宝琴本人来说，这里的“东风”是就事论事。但我以为曹雪芹可能示意贾府的三位小姐（“三春”）

的终身大事都由老一辈（“东风”）来作主，命运都非常不幸。所以这次诗词活动中的“东风”的含义是

统