大学管理学 管理学 第二章 管理思想.ppt

本模板来源于网络，由第一课件网整理发布，免费分享给大家使用。第一课件网是国内最专业的PPT模板分享网站，所有模板均经严格测试，保证100%下载，100%精彩！更多精彩PPT模板，敬请访问使用时删除此备注即可。配色方案修改：配色方案在【格式】--【幻灯片设计】--【配色方案】--【编辑配色方案】下调整。LOGO的添加：Logo添加修改在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。字体格式的设置：括标题和文本格式的设置在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。*第二章管理思想的演进有7个人组成了一个小团体共同生活，每个人平凡而平等，没有什么凶险祸害之心，但不免自私自利。他们使用非暴力的方式，通过制定制度来解决每天的吃饭问题：要分食一锅粥，但并没有称量用具和有刻度的容器。1.选定一个人负责分粥事宜。分粥制度2.大家轮流主持分粥，每人一天。3.大家选举一个信得过的人主持分粥。4.选举一个分粥委员会和一个监督委员会，形成监督和制约。5.每个人轮流值日分粥，但是分粥的那个人最后一个领粥。本章主题传统管理思想的形成古典管理理论的产生行为科学理论的创建现代管理理论的发展第2章管理思想的演进一、传统管理思想的形成1.亚当·斯密（AdamSmith）（英）1776年《国民财富的性质和原因的研究》即《国富论》，提出了劳动分工理论，认为劳动分工可以提高劳动生产效率；“经济人”的观点；对劳动价值理论的贡献2.查尔斯·巴贝奇（CharlesBabbage）（英）进一步发展了亚当·斯密关于劳动分工的思想，强调劳资协作，提出了利润分配思想。3.罗伯特·欧文（RobertOwen）（英）重视人的因素，致力于人力资源的开发和投资“人是环境的产物”；强调人性化管理等（一）代表人物及观点第2章管理思想的演进（二）传统管理思想的特点1.企业的所有者和经营者没有完全分离，专职的经营者不多。2.企业的生产和管理主要凭借个人经验。3.工人的培养，主要采用师傅带徒弟的方式，缺乏科学的教育与培训方式。第2章管理思想的演进二、古典管理理论的产生（一）科学管理理论Taylor（二）行政管理理论Fayol（三）组织管理理论Weber科学管理之父人事管理之父组织管理之父*泰勒简介

FrederickW.Taylor

（1856-1915）22岁时进入费城米德维尔钢铁公司，开始当技工，后来迅速提升为工长、总技师。28岁时任钢铁公司的总工程师。1890年泰勒离开这家公司，从事顾问工作。1898年进入伯利恒钢铁公司继续从事管理方面的研究，后来他取得发明高速工具钢的专利。1901年以后，他用大部分时间从事写作、讲演，宣传他的一套企业管理理论，即“科学管理----泰勒制”。被称为“科学管理之父”。泰勒于1856年出生在美国费城一个富裕的家庭里；19岁时因故停学进入一家小机械厂当徒工；第二章管理思想的演进二、科学管理理论的产生（一）泰罗Taylor的科学管理1、泰罗的实验（1）搬运铁块的实验试验：弯膝与直膝、步速、握位、程序、方法、工具日产量12.5吨上升到48吨，日工资从1.15美元上升到1.85美元：近4倍与60%之比。（2）铲铁砂和煤块的实验不管铲运何物，都用一样的铁锹？最佳铁锨装21磅，搬运铁块12.5吨/日升到50吨*诸种要素——不是个别要素的结合，构成了科学管理，它可以概括如下：科学，不是单凭经验的方法。协调，不是不和别人合作，不是个人主义。最高的产量，取代有限的产量。发挥每个人最高的效率，实现最大的富裕。---Taylor泰勒关于科学管理的论述科学管理也不过是一种节约劳动的手段而已，能使工人取得比现在高得多的效率的一种适当的、正确的手段而已。——Taylor第2章管理思想的演进2、科学管理理论的基本内容（1）中心问题：提高劳动生产率（2）达到最高工作效率的手段：用科学的管理方法代替旧的经验管理；（3）精华：管理人员和工人双方的“精神革命”；2、科学管理理论的基本内容（续）（4）科学管理的方法a.对工人提出科学的操作方法与工作定额；b.标准化（标准化的操作方法、标准化的劳动工具、标准化的工作环境等）；c.实行