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乡村振兴背景下高校毕业生基层就业问题研究

张辉

（周口职业技术学院，河南周口466001）

摘要：党的二十大提出了“加快推进乡村振兴，培育乡村振选择在一定程度上提升了中国的工业化水平，但也使得农

兴新支柱”的相关战略部署，要求通过振兴乡村实现农业农业部门在资源配置上相对处于劣势，城乡间的发展差距逐

村现代化，实现城乡区域发展的协调与均衡。在这样的大背渐显现。随着时间推进到20世纪90年代，中国经济实力飞

景下，乡村振兴战略的重要性被突出强调。乡村振兴不仅代跃，政府开始调整此前城乡二元结构中存在的偏重工业、

表着农业现代化与国家粮食安全的保障，更是推动全面建轻视农业的态势[1]。农业农村发展问题逐渐受到中央政

成小康社会和建设社会主义新农村的坚实支柱。然而，要实府的关注，“多予、少取、放活”的农业政策相继实施。

现这一目标，就必须汇聚一支有力的人才队伍。其中，高校与此同时，“以工补农”的城乡统筹发展战略和“以工促

毕业生作为未来发展的关键力量，其就业问题引起了社会各农、以城促乡”的城乡一体化发展战略也逐步推进。这些

界的高度关注。文章针对乡村振兴背景下高校毕业生基层就策略在提高农业农村发展水平的同时，有效地缩小了城乡

业的问题进行研究，找出问题所在，提出政府强导向、学校发展的差距。进入新世纪以后，随着现代化的步伐加快，

重指导、各界齐帮助、多举措并施的解决之道，以期为乡村我国社会面临的问题也日益复杂多元，包括农业、农村和

振兴战略的实施和高校毕业生的基层就业提供参考。农民问题的新挑战和新变化。为了解决“三农”问题，我

关键词：乡村振兴；高校毕业生；基层就业；研究讨论国政府实施了一系列的政策和措施。

乡村振兴战略的核心精神在于强化农业和农村发展

在乡村振兴的大背景下，基层成为实现振兴目标的的角色与地位，打破传统城乡二元结构，建立和谐共享的

重要一环。“一靠资源、二靠人才”的战略定位，明确了社会发展模式。其中，人才引领在乡村振兴战略中具有举

乡村振兴的核心。基层是创造社会财富的前沿阵地，是实足轻重的地位，人才是推动乡村振兴的关键力量。其不仅

施国家战略、改善民生的最终环节，也是培养和锻炼高校仅涉及专业技能的输入，更关乎新的观念、理念的引入以

毕业生的重要平台。与此同时，随着经济结构的不断调整及未来的创新潜力的激发。高等教育毕业生和其他青年人

和优化，就业市场也在产生深刻的变化，为高校毕业生提才的流动对乡村发展具有重大影响。高校毕业生携带的新

供了更多元和广阔的就业选择，同时也对其提出了更高的知识、新观念、新技能以及创新精神，将对农村的传统观

职业素质和能力要求。因此，解决高校毕业生基层就业问念和生产方式提出挑战，带来变革的力量。同时，高校毕

题，不仅能推动乡村振兴，提升基层治理能力，还能为高业生的到来也能够改变乡村的知识结构和人才结构，激发

校毕业生提供实践和锻炼的机会，此项工作对于强化国家乡村内部的活力和潜力。

的人才资源储备，优化社会结构，改善民生福祉，都具有

二、乡村振兴背景下高校毕业生基层就业困境和成因

重要的意义。

分析

一、乡村振兴的战略背景分析