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摘要
行为经济学中有限理性问题是国内外学者近年来比较关注的研究领域之一，
而有限理性带来的过度自信问题已经引起了部分学者的关注。在过度自信影响因
素分析中，受教育水平如何影响过度自信程度是一个值得研究分析的问题。本文
基于行为经济学理论和相关已有文献，结合利用相关课题实地实验调查数据，实
证分析了受教育水平对个体过度自信的影响。具体而言，首先分析与估计了受教
育水平对个体过度自信的影响；其次，结合调查对象的个体特征、经济特征和地
域特征等进行异质性分析；最后，进一步简单探究了受教育水平影响过度自信可
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