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《化石吟》同步练习
课内检测
1.下列加粗字注音完全正确的一项是()
A.骇骨(hái)潜行(qián)躯壳(ké)一幅画(fú)
B.化石吟(yín)窥见(guī)腐朽(x?u)葱茏(lóng)
C.猛犸(m?)引颈(jìng)万载(z?i)两栖(qī)
D.描绘(huèi)卓越(zhuó)档案(d?ng)裹藏(gu?)
2.下列加粗字解释有误的一项是()
A.窥见(偷看)海枯(干涸)
B.葱茏(遮盖、罩住)造物主(上帝)
C.卓越(高明、高超)幽雅(美好、大方)
D.化石吟(赞颂)骸骨(尸骨)
3.下列诗句朗读停顿错误的一项是()
A.肉体/虽早已/腐朽化为乌有
B.你/把我的思绪/引向远古
C.犹如/把生命的档案/细细描画
D.为历史/留下/一本珍贵的/密码
4.填空题。
《化石吟》是一首赞颂化石的__________诗。吟,是______________的一种名称,这里是___________的手法。这首诗运用了__________、____________、______________的修辞。
5.诗歌以一连串的问句开篇,有什么好处?诗句中为什么用“你”而不用“它”?“你”代表什么?
______________________________________
____________________________________________
阅读下文,回答问题。
①最早的鱼儿怎么没下巴?
最早的鸟儿怎么嘴长牙?
最早登陆的鱼儿怎么没有腿?
最早的树儿怎么不开花?
②逝去万载的世界可会重现?
沉睡亿年的石头能否说话?
长眠地下刚苏醒的化石啊,
请向我一一讲述那奇幻的神话。
③你把我的思绪引向远古,
描绘出一幅幅生物进化的图画;[来源:中.考.资.源.网]
你否定了造物主的存在,
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
④肉体虽早巳腐朽化为乌有,
生之灵火却悄然潜行在地下,
黑色的躯壳裹藏着生命的信息,
为历史留下一本珍贵的密码。
⑤时光在你脸上刻下道道皱纹,
犹如把生命的档案细细描画,
海枯,石烂,日转,星移……
生命的航船从太古不息向近代进发。
⑥复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,
重现的远古林木多么葱茏、幽雅,
啊,你——令人叹服的大自然,
高明的魔法师,卓越的雕刻家!
⑦逝去万载的世界又重现,
沉睡亿年的石头说了话。
长眠地下刚苏醒的化石啊。
你讲的故事多么令人神往、惊讶!
6.诗中“没下巴”的“鱼儿”是指_________;“嘴长牙”的“鸟儿”是指_________;“没有腿”的“最早登陆的鱼儿”是指__________;“不开花”的“最早的树儿”是指____________。
7.③节中的“你”指代的内容是()
A.奇幻的神话B.沉睡亿年的石头
C.刚苏醒的化石D.逝去万载的世界
8.③节中“平凡的真理”指的是_________,它的作用是______________。
9.“密码”的本义是________________,它在④节中的语境义是_____________。
10.④节中加粗的“珍贵”能否删去?为什么?
__________________________________
___________________________________
11.⑤节画线句运用了___________的修辞手法,运用这种修辞手法的好处是_____________;如果不用修辞手法,把它变换成平实的说法,应这么说:_____________________。
12.⑥节中破折号的作用是_____________,诗中“高明的魔法师,卓越的雕刻家”的本体是____________。
13.第②节与最后一节构成什么关系?这样写有什么好处?
______________________________
_______________________________
课外创新
14.老师读了一道数学题:“5加4乘3等于多少?”小明的答案是27,小红的答案是17。根据小明的理解,把这道题用文字简明准确地表述出来。(包括标点,限15字之内)
阅读下面诗歌,回答问题。
鱼化石
艾青
动作多么活泼,
精力多么旺盛,
在浪花里跳跃,
在大海里浮沉;
不幸遇到火山爆发,
也可能是地震,
你失去了自由,
被埋进了灰尘;
过了多少亿年,
地质勘探队员,
在岩层里发现你,中.考.资.源.网
依然栩栩如生。
但你是沉默的,
连叹息也没有,
鳞和鳍都完整,
却不能动弹;中.考.资.源.网
你绝对的静止,
对外界毫无反应,
看不见天和水,
听不见浪花的声音。
凝视着一片
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