部编版小学三年级语文上册期中达标自测试卷及答案.docxVIP

部编版小学三年级语文上册期中达标自测试卷

班级：________________学号：________________姓名：______________

一、单选题（每题3分）

下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.便宜（biàn）世界（jiè）潮湿（shī）

B.牵挂（qiǎn）柔软（ruǎn）吟唱（yín）

C.灿烂（càn）翅膀（chì）玩耍（shuǎ）

D.放假（jià）咱们（zán）挨打（āi）

答案：C

下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.同学们在操场上兴高采烈地玩耍。

B.爸爸经常给我讲述他小时候的趣事，我听得津津有味。

C.秋天到了，树叶纷纷扬扬地飘落下来。

D.听到这个好消息，他眉飞色舞地跳了起来。

答案：C（纷纷扬扬通常用来形容雪、花、叶等飘落的样子，这里用来形容树叶不太恰当）

下列句子中，没有语病的一项是（）

A.我家的阳台上养着一盆五颜六色的花。

B.秋天的香山是个美丽的季节。

C.同学们都很爱护今天的幸福生活。

D.听了老师的话，受到了很大的启发。

答案：A

下列标点符号使用不正确的一项是（）

A.花园里的花可多了，有牡丹、月季、菊花、郁金香……

B.“你作业写完了吗？”妈妈问道。

C.“说它贪玩吧，的确是啊！要不怎么会一天一夜不回家呢？”

D.《繁星》这篇课文的作者是巴金写的。

答案：D（应去掉“写的”或将书名号改为双引号）

根据课文内容填空，选择正确的一项是（）

A.俗话说：“耳听为虚，眼见为实。”所以我们要经常听听别人的建议。

B.《去年的树》一文主要写了鸟儿和树之间的深厚友谊。

C.《在牛肚子里旅行》中的青头，为了躲避黄牛的追赶，才躲进牛肚子里。

D.《灰雀》一文中的列宁是一个不尊重孩子的人。

答案：B

二、多选题（每题4分）

下列词语中，没有错别字的一组是（多选）（4分）

A.飘扬飘扬飘扬过海

B.认真真诚真心实意

C.壮观壮状雄壮有力

D.盼望芬芳纷纷扬扬

答案：B、D

解析：A项中“飘扬过海”应为“漂洋过海”；C项中“壮状”应为“形状”或“壮士”。B项和D项均没有错别字。

下列句子中，使用了修辞手法的一项是（多选）（4分）

A.秋天的雨，是一把钥匙。

B.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

C.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。

D.秋天的雨，滴在人们的脸上，凉凉的。

答案：A、B、C

解析：A项使用了比喻的修辞手法，将“秋天的雨”比作“钥匙”；B项使用了拟人的修辞手法，“吹起了金色的小喇叭”赋予“秋天的雨”以人的动作；C项使用了比喻的修辞手法，将“秋天的雨带给大地的丰收”比作“一曲丰收的歌”；D项是陈述句，没有使用修辞手法。

三、判断题（每题3分）

“曹”字是上下结构的字，上半部分是“草字头”，下半部分是“曰”。（）

答案：×（“曹”字是上下结构的字，但下半部分不是“曰”，而是两个“冖”夹一个“日”。）

《山行》的作者是唐代诗人王维，诗中描写了秋天山中的美丽景色。（）

答案：×（《山行》的作者不是王维，是唐代诗人杜牧。诗中确实描写了秋天山中的美丽景色。）

“弄巧成拙”这个成语告诉我们，做事情时要善于利用巧妙的方法，避免笨拙的行为。（）

答案：×（“弄巧成拙”这个成语的意思是指本想卖弄聪明，做得好些，结果却做了蠢事或把事情弄糟了。它并不是告诉我们要善于利用巧妙的方法。）

《富饶的西沙群岛》一课中，作者按照“总分总”的结构介绍了西沙群岛的美丽与富饶。（）

答案：√（《富饶的西沙群岛》一课中，作者确实按照“总分总”的结构，先总说西沙群岛风景优美、物产丰富，再分别介绍了海水、海底生物、海岛上的鸟这三方面，最后总结西沙群岛的富饶。）

四、填空题（每题3分）

题目1

根据课文内容填空。

《夜书所见》这首诗中，诗人看到“________，________”的景色，勾起了对家乡的思念；而《望天门山》这首诗中，通过描写“________，________”的景色，抒发了诗人对大自然的热爱之情。

答案

《夜书所见》这首诗中，诗人看到“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”的景色，勾起了对家乡的思念；而《望天门山》这首诗中，通过描写“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的景色，抒发了诗人对大自然的热爱之情。

题目2

按课文内容填空。

在《一块奶酪》中，蚂蚁队长最终作出了决定：让________最小的蚂蚁吃掉奶酪渣。从中我们感受到了蚂蚁队长的________。

答案

在《一块奶酪》中，蚂蚁队长最终作出了决定：让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣。从中我们感受到了蚂蚁队长的严于律己、爱护幼小的品质。

题目3

根据课文内容填空。

《富饶的西沙群岛》这篇课文介绍了西沙群岛的_______